문장의 종류

 

 

문장의 종류란 말하는 방식입니다. 

문장을 의미상으로 분류하면,

평서문, 의문문  조건문, 명령문, 감탄문 등이 있습니다.

 

(1) 평서문

사실을 그대로 말하는 문장입니다. 

"평서"란 평범하게 서술한다는 뜻입니다. 

 

The Amazon sells everything.

(아마존은 모든 것을 판다.)

sells는 Amazon의 행위를 서술합니다. 

 

My son reads a comic-book.

(내 아들이 만화책을 읽는다.)

reads는 아들의 행위를 서술합니다.

 

 

(2) 의문문

답을 얻기위해 묻는 문장입니다.

 

Are you a student?

(너는 학생이니?)

학생인지 물어봅니다.

 

What is your dream?

(꿈이 무엇이니?)

꿈을 물어봅니다.

 

(3) 조건문

사건이 발생하기 위해 필요한 조건을 나타냅니다. 

 

I will be angry if he sells my bicycle.

(나는 화낼 것이다 /그가 내 자건거를 판다면)

if절은 화내는데 필요한 조건을 나타냅니다. 

 

If he plays fairly, I will like him.

(그가 공정하게 경기한다면 /나는 그를 좋아할 거야)

if절은 그를 좋아할 조건을 나타냅니다.

 

(4) 명령문

시키는 문장입니다. 

동사원형으로 시작합니다. 

 

Get out of the room.

(방 밖으로 나가라)

동사원형 get을 썼습니다.

 

Clean the room.

(방 청소해라)

동사원형 clean을 썼습니다. 

 

NOTE: 명령문에서 동사 앞에 주어를 쓰기도 합니다. 

의미를 강조하기 위해서입니다. 

You, clean the room.

(네가, 방을 치워라)

 

(5) 감탄문

강한 느낌이나 감정을 표현합니다.

느낌표(!)와 함께 쓰입니다.

 

Ah, It is wonderful life!

(놀라운 삶이야!)

 

다음과 같이 바꾸어 쓸 수도 있습니다.

How wonderful a life is!

What a wonderful life!

 

 

 

 

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관계대명사 what

 

 

관계대명사 what 포인트

관계대명사 what은 선행사가 없습니다.

정확히 말하 "선행사를 포함하고" 있습니다.

관계대명사 what은 “~하는 것”라고 해석합니다.

 ~하는 것

(1) What he said made me laugh. (그가 말한 것이 나를 웃게 했다.)

=> The thing which he said made me laugh.

 

(2) I can give you what you want. (나는 줄 수 있어/ 너가 원하는 것을)

=> I can give you the thing which you want.

 

Note: (관계대명사 what 앞에 선행사를 쓰면 안됩니다.)

The waiter brought the thing what we ordered.

웨이터가 가져왔다/ 우리가 주문한 것을.

 

Note: 관계대명사 what은 계속적 용법에 쓸 수 없습니다.

She is always late, which/what made me angry.

그녀는 항상 늦는다. 그것이 나를 열받게했다.

 

관계대명사 that

 

(1) 관계대명사 대신에 쓰는 that

(제한적 용법으로 쓰인) 관계대명사는 that으로 바꿀 수 있습니다.

 

They are the soldiers who/that fought the battle. (주격)

그들은 군인들이다/ 그 전투에서 싸웠던.

 

These are the books which/that you should read. (목적격)

이것은 책들이다/ 당신이 읽어야 하는.

 

(2) 관계대명사 that만 쓰는 경우

(선행사가) 사람+사물

The bomb blow up the people and buildings that stood there.

폭탄은 사람과 건물을 날려버렸다/ 그곳에 있던.

 

특정한 선행사

- 최상급, 서수, all, every, some 등이 올 때

It was the worst explosion that struck the nation.

그것은 최악의 폭발이었다/ 그 나라를 강타한.

 

의문사가 앞에 올 때

Who is the boy that won the prize?

누구냐/ 상을 탄 소년은?

 

Note: that은 계속적 용법의 관계대명사를 대신할 수 없습니다.

My car, which/that is old, consumes much gasoline.

내 차는 낡았는데, 기름을 무지 먹는다.

관계대명사 제한적 계속적 용법

 

(1) 제한적(한정적) 용법

앞에 있는 선행사를 설명합니다.

관계대명사절을 생략하면, 의미가 분명하지 않게 됩니다.

 

ex) This is the boy who stole my bicycle.

 이 소년이다/ 내 자전거를 훔친 사람은.

 

who stole my bicycle을 생략하면 소년이 누군지 알 수 없습니다.

 

(2) 계속적 용법

“,”와 함께 쓰임. (관계대명사절을) 생략해도 의미 전달.

 

ex) My grandfather, who is 92, is energetic.

"who is 92"를 생략해도 의미가 통합니다.

 

Note: 글로 쓸 때, 계속적 용법에서는 “,”를 사용합니다.

 

Note: “,which”도 계속적 용법에 사용됩니다.

Seoul, which is the capital of Korea, is very crowded.

서울은, 한국의 수도인데, 매우 혼잡하다.

 

 

 

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관계대명사의 생략

 

 

관계대명사 생략 (1) - 타동사의 목적어

동사의 목적어로 쓰인 관계대명사는 생략할 수 있습니다.

(1) She is the girl (whom) I loves most.

(love의 목적어 => 생략가능)

그녀는 소녀이다/ 내가가장 사랑하는.

 

(2) It is the book which he wrote.

(wrote의 목적어 => 생략가능)

이것은 책이다/ 그가 썼던.

 

Note: whom 대신에 who를 쓸 수도 있습니다.

She is the girl who I loves most.

 

관계대명사 생략 (2) - 전치사의 목적어

전치사의 목적어로 쓰인 관계대명사는 생락할 수 있습니다.

 

(1) He is the man (whom) she is engaged with.

(with의 목적어)

그는 남자이다/ 그녀가 약혼한.

 

(2) I have a cat which I should take care of.

(of의 목적어)

나는 고양이를 한 마리 가지고 있다/ 내가 돌봐야 하는.

 

Note:전치사 + 관계대명사는 생략할 수 없습니다.

I have a cat of which I should take care.

 

Note:전치사 + 관계대명사는 글에서 많이 쓰입니다.

일상적인 상황에서는 전치사를 뒤로 보냅니다.

 

Everybody glances the lady with whom I date. (, 격식)

모두가 그녀를 힐끔거린다/ 내가 데이트하고 있는.

 

Everybody glances the lady who I date with. (일상)

 

관계대명사 생략 (3) - (주격관계대명사 + be동사)

주격관계대명사 + be동사는 한꺼번에 생략 가능합니다.

(1) They are the people (who are) irresitible to money.

그들은 사람들이다/ 돈이라면 사죽을 못쓰는.

 

(2) Here are the books (which are) popular for everyone.

책들이 있다/ 모든 사람에게 인기있는.

 

Note: “주격관계대명사 + be동사를 한꺼번에 생략해야 합니다.

관계대명사만 생략할 수는 없습니다.

ex) A boy who is the first rank got the trophy. (x)

A boy who is the first rank got the trophy. (o)

일등한 소년이 트로피를 받았다.

 

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관계대명사의 격

 

 

관계대명사가 문장에서 하는 역할을 이라고 합니다.

관계대명사의 격에는 주격, 목적격, 소유격 등이 있습니다.

 

(1) 주어 역학을 하면 주격.

Socrates is the one who shows me the way.

소크라테스다/ 나에게 길을 알려준 것은. (show의 주어 역할 => 주격)

 

(2) 목적어 역학을 하면 목적격

This is my daughter whom I love.

내 딸이다/ 내가 사랑하는 사람은. (love의 목적어 역할 => 목적격)

 

(3) 소유의 의미가 있으면 소유격

I have a house of which/whose roof is blue.

나는 집이 있다/ 그 집의 지붕은 파란색이다. (집의 지붕 => 소유격)

 

Note: Whom은 격식을 갖춘 딱딱한 표현입니다. 격식을 갖출 필요가 없는 상황에서는 whom대신 who를 씁니다.

 

Note: 사물의 소유격은 ‘of which’‘whose’를 씁니다.

I have a house of which/whose roof is blue.

 

 

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관계대명사의 종류

 

 

선행사에 따라 달라집니다.

 

선행사는 사람, 동물, 그리고 사물이 올 수 있습니다.

 

(1) 선행사가 사람일 때는 who/that를 씁니다.

He is the person who/that helped me.

그는 사람이다/ 나를 도왔던.

 

(2) 선행사가 동물이나 사물일 때는 which/that을 씁니다.

It was the cat which/that drank away my milk.

고양이었다/ 내 우유를 먹어치웠던 것은.

 

(3) 선행사가 없을 때는 what을 씁니다.

This is what I like best.

이것은 것이다/ 내가 가장 좋아하는.

 

 

Note: 선행사에 따라 who, which를 쓰는 것이 더 좋습니다.

that은 격식을 갖추지 않은 상황에서 주로 쓰입니다.

 

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관계대명사의 역할

 

관계대명사

(Relative Pronoun)

who whom whose

which

that, what

whatever, whoever, whomever, whichever

 

 

강의 내용

1. 관계대명사 역할

2. 관계대명사 종류

3. 관계대명사 격

4. 관계대명사 생략

5. 관계대명사 제한적 용법, 계속적 용법

6. 관계대명사 that

7. 관계대명사 what

8. 관계대명사 복합 관계대명사

 

관계대명사의 역할

앞에 나온 명사를 설명하기 위해 사용합니다.

=> I know a boy (who/that runs fast.)

나는 한 소년을 안다/ 빨리 달리는.

 

관계대명사절은 어떤 소년인지를 설명하고 있습니다.

 

관계대명사 부분을 생략하면 의미가 명확하지 않습니다.

 

I know a boy.

(어떤 소년?)

 

관계대명사는 앞에 나온 명사(선행사)를 설명하는 형용사역할을 합니다.

 

Note: 선행사란 관계대명사 앞에 있는 명사입니다.

 

 

 

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