Take 2

일치 (도치구문)

'도치 구문에서의 일치'입니다. 

포인트 정를 보신 후 문제를 풀어 보시길 바랍니다. 

Check up

다음 괄호 안의 동사를 문맥에 맞게 고쳐 쓰시오.

1. Here [ ] the teacher.[come]

   선생님께서 오신다.

2. Here [ ] the teachers.[come]

   선생님들께서 오신다.

3. On the hill [ ] a house.[stand]

   언덕에 집이 있다.

4. On the hill [ ] the houses.[stand]

   언덕에 집들이 있다.

정답

1. comes    2. come    3. stands    4. stand

QUIZ

다음 괄호 안에 동사를 문맥에 맞게 고쳐 쓰시오.

1. Below [be] presented three basic tips when choosing laptops.

   밑에는 노트북을 고를 때 기본적이 팁 세 개가 제시되어 있다.

2. Hidden beneath the mask [be] a human face.

   가면 밑에 숨겨진 것은 사람의 얼굴이다.

3. I have new glasses, and with these [have] come eye strain.

   난 새 안경을 재로 맞췄는데, 이것들 때문에 눈이 긴장된다.

4. Deep in the garden [stand] a white classical building.

   정원 깊숙이에 하얗고 고풍스러운 건물이 서 있다.

5. So confusing [be] the road sign that we asked a police officer for direction.

   안내판이 아주 헷갈려서 우리는 경찰관에게 길을 물었다.

정답

1. are    2. is    3. has    4. stands    5. is

주격 대명사 (대명사 주어 )

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 주격대명사 (대명사 주어)에 대해 살펴보겠습니다. 

주격 대명사란?

대명사가 주어 역할을 하는 것입니다.

대명사가 단독으로 쓰이는 경우에는 주어를 찾는 것이 어렵지 않습니다. 실제로, 글에서 인칭대명사가 단독으로 주어역할을 하는 경우에는 문장을 이해하는데 어려움이 없습니다.

그리고 대명사 주어는 명사와 같은 의미 확장이 쉽지 않습니다.

이러한 이유로 여기에서는 두 가지, 즉 대명사주어가 관계대명사 절에 의해 확장된 경우와 가주어·진주어 구문에서 사용되는 It에 대해서만 설명하겠습니다.

주격 대명사의 쓰임

(1) 단일 대명사

   ex) He must learn to flatter.

       (그는 배워야만 한다/ 아첨하는 것을)

(2) 대명사 + 관계사절(형용사)

    ex) He who cannot love must learn to flatter.

       (사랑할 수 없는 사람은 배워야만 한다/ 아첨하는 것을)

(3) 가주어·진주어 It

    ex) It seems that he who cannot love must learn to flatter.

      (그것은 보인다/ 사랑할 수 없는 사람은 아첨을 배워야하는 것으로)

(1)은 대명사만이 주어역할을 합니다.  (2)는 주어인 대명사가 관계대명사의 수식을 받고 확장되었으며, (3)은 주어자리에 가주어 It을 쓰고 진주어 that절을 뒤로 보낸 경우입니다.

중학단어장

중학교 필수 단어들입니다. 파생어와 얘문들로 기본단어들을 정리했습니다. 

1-30번까지우선올립니다.

별로 어려운 예문들이 아니라서 해석은 따로 올리지 않습니다.

필요하신 분은 말씀하시면 보내드릴 수도 있습니다. ㅎ

영어구문 (1-30)

많이 사용되는 영어구문들을 정리해 보았습니다. 

영어구문들과 그에 따른 예문및 해석입니다. 

참고하시길 바랍니다.

영어 구문 1-30

1. just as A 

   ~처럼

ex) The school looks the same just as I went there.

    (그 학교는 내가 예전에 갔을 때와 같은 모습이다.

2. ready-made 

   준비된

ex) All my clothes are ready made.

    모든 내 옷들은 기성복들이다.

3. not because A but because B 

   A때문이 아니라 B때문이다

ex) He failed not because he was foolish, but because he was lazy.

    그는 멍청해서가 아니라 게을러서 실패했다.

4. one’s

  자신의

ex) One should try one’s best.

    사람은 최선을 다해야 한다.

5. lie – lay - lain

   놓여있다.

ex) A book lies on the table.

    책이 탁자위에 있다.

6. contact with

   ~와 접촉하다

ex) Keep contact with many people.

    많은 사람들과 접촉해라

7. raw

   날것의

ex) I like raw fish.

    나는 날 생선을 좋아한다.

8. must have p.p

   ~했었음에 틀림없다.

ex) She was absent from school yesterday. She must have been sick.

    그녀는 어제 학교를 빠졌다. 아팠었음에 틀림없다.

9. be capable of

   ~을 할 수 있는

ex) You are capable of anything.

    너는 무엇이든지 할 수 있다.

10. few

   거의 없다

ex) Few students passed the test.

    시험을 통과한 학생은 별로 없다.

11. A of B

   B의 A

ex) A war is an act of destruction.

    전쟁은 파괴 행위이다.

12. teach sb to do

   누구에게 무엇을 하도록 가르치다

ex) Mom, teach me to dance!

    엄마, 춤추는 걸 가르쳐 주세요!

13. what to do

   무엇을 할지

ex) I don’t know what to do.

    나는 무엇을 할지 모른다.

14. whether to do

~할 지 말아야 할지

ex) My father hesitates whether to stop smoking.

    내 아버지는 담배를 끊어야 할지 말지 주저하신다.

15. what

   ~것

ex) What I want is some money.

    내가 원하는 건 약간의 돈이다.

16. as soon as

   ~하자마자

ex) As soon as she opened the box, a snake jumped out of it.

    그녀가 그 상자를 열자마자 뱀이 상자에서 튀어나왔다.

17. as long as

   ~하는 한

ex) I will be with you as long as you need me.

    네가 나를 필요로 하는 한 너와 함께 있을 것이다.

18. hereditary

   유전

ex) Baldness is hereditary.

    대머리는 유전이다.

19. solar system

   태양계

ex) The sun is the center in our solar system.

    태양은 태양계의 중심이다.

20. hospitality

   환대

ex) I would like to thank you for your hospitality.

당신의 환대에 감사합니다.

21. keep in touch with

   ~와 연락하다

ex) No matter where I may be, I’ll keep in touch with you.

    내가 어디에 있든지 너에게 연락할게

22. a certain number of

   ~의 일정 수

ex) I will give you a certain number of advices.

    너에게 일정한 수의 충고를 주겠다.

23. a glance at

   흘끔 봄

ex) He took a glace at the beautiful girl.

    그는 아름다운 여자를 흘끔 보았다.

24. a little deeper looking into

   약간 더 면밀히 조사함

ex) The police decided to do a little deeper looking into the case.

    그 경찰은 그 사건을 약간 더 면밀히 조하가리고 결정했다.

25. by far

훨씬

ex) She is by far the best student.

    그녀는 정말 최고의 학생이다.

26. prejudicial

   해로운

ex) A loud noise can be prejudicial to ear.

    시끄러운 소리는 귀에 해로울 수 있다.

27. interests

   이익

ex) Broadcasting must serve the public interests.

    방송은 공공의 이익에 도움이 되야 한다.

28. accountable

   책임있는

ex) Parents are accountable for their children.

    부모는 자식에 대해 책임져야한다.

29. by

   ~의해

ex) The president is despised by the people.

    대통령은 사람들에 의해 경멸받는다.

30. ought to

   해야 한다

ex) You ought to act your age. you are not a small child anymore.

    나이에 맞게 행동해야한다. 너는 더 이상 작은 아이가 아니다.

행복의 정복 (The Conquest of Happiness)

러셀 백작이 지은 "행복의 정복(the Conquest of Happiness) 원문과 번역입니다. 어려운 지문이지만 한 번 읽어보시길 바랍니다. 

1. 원문

Animals are happy /so long as they have health and enough to eat. Human beings, one feels, ought to be, but they are not, at least in a great majority of cases. If you are unhappy yourself, you will probably be prepared to admit /that you are not exceptional in this. If you are happy, ask yourself how many of your friends are so. And when you have reviewed your friends, teach yourself the art of reading faces; make yourself receptive /to the moods of those whom you meet /in the course of an ordinary day.

A mark in every face I meet, Marks of weakness, marks of woe,

says Blake.

1. 해석

동물들은 행복하다 그들이 건강하고 충분한 먹을 음식이 있는한. 인간들도, 사람이 생각하기에는, (행복)해야 한다, 그러나 그들은 (행복) 하지가 않다, 적어도 대다수의 경우에는. 만약 당신이 불행하다면, 당신은 아마도 당신이 이것에서 예외가 아니란 것을 인정해야한다. 만약 당신이 행복하다면, 당신 자신에게 물어보라 얼마나 많은 당신의 친구들이 그러한지. 그리고 당신이 친구들의 얼굴을 잘 살펴 볼 때, 당신 자신에게 얼굴을 읽는 기술을 가르쳐라; 당신 자신이 받아들여라 당신이 만나는 사람들의 기분을 일상 생활의 과정에서.

'내가 만나는 모든 얼굴의 표정은, 약함의 표정이고 비애의 표정이다'

라고 블레이크는 말한다.

2. 원문

Though the kinds are different, you will find that unhappiness meets you everywhere. Stand in a busy street during working hours, or on a main thoroughfare at a week-end, or at a dance of an evening; empty your mind of your own ego /and let the personalities of the strangers about you take possession of you /one after another. You will find /that each of these different crowds has its own trouble. In the work-hour crowd /you will see anxiety, excessive concentration, dyspepsia, lack of interest in anything but the struggle, incapacity for play, unconsciousness of their fellow creatures. On a main road at the week-end, you will see men and women, all comfortably off, and some very rich, engaged in the pursuit of pleasure. This pursuit is conducted by all at a uniform pace, that of the slowest car in the procession; it is impossible /to see the road for the cars, or the scenery since looking aside would cause an accident; all the occupants of all the cars are absorbed in the desire /to pass other cars, which they cannot do /on account of the crowd; if their minds wander from this preoccupation, as will happen occasionally to those /who are not themselves driving, unutterable boredom seizes upon them /and stamps their features with trivial discontent. Once in a way /a carload of colored people will show genuine enjoyment, but will cause indignation by erratic behavior, and ultimately get into the hands of the police /owing to an accident: enjoyment in holiday time is illegal. 

2. 해석

비록 종류는 다르지만, 당신은 알게 될 것이다 불행이 당신을 어디서나 만난다는 것을. 바쁜 거리에서 일하는 시간동안, 또는 주요 통행로에서 주말에, 또는 저녁의 파티에서 서 있어 보아라; 당신의 마음에서 당신 자신의 자아를 비우고 당신 주위에 있는 낯선 사람들의 개성이 당신을 소유하게 해라 차례차례. 당신은 알게 될 것이다/ 각각의 이들 다른 사람들은 자신의 문제를 가지고 있다는 것을. 일하는 시간의 사람들게서 당신은 걱정과, 지나친 집중과, 소화불량과, 흥미의 부족의 볼 것이다 싸움을 제외한 어떤 것 에서도, 그리고 놀지도 못하고, 그들의 친구들에게 신경쓰지 않는 것도 (볼 것이다). 주요 도로에서 주말에, 당신은 남자와 여자들을 볼 것이다, 모두 편안하게 길을 떠나고 있는, 그리고 몇몇 매우 부유한 사람들은, 쾌락의 추구에 종사한다. 이러한 쾌락은 행해진다 모든 사람에 의해서 동일한 형태로. 행렬에서의 가장 느린차라는; 차에서 길이나 경치를 보는 것은 불가능하다 왜냐하면 한눈을 팔면 사고가 나기 때문이다; 모든 차를 운전하는 사람들은 다른 차들을 추월하려는 욕망에 몰두해 있다, 그런데 그들은 사람들 때문에 (그렇게) 할 수가 없다; 만약 그들의 마음이 이러한 몰두로부터 떠나있다면, 이러한 일은 가끔 발생한다/ 그 들 스스로 운전하지 않는 사람들에 의해서, (이 사람들에게는) 말할 수 없는 지루함이 그들을 붙잠고 그들의 표정에 낙인을 찍는다 사소한 불만족을 가지고. 가끔 차에 가득찬 다채로운 사람들이 진정한 즐거움을 보여준다, 하지만 비난을 초래한다 잘못된 행동에 의해서, 그리고 결국 경찰의 손으로 들어간다 사고 때문에: 휴일에 즐기는 것은 불법이다.

It ~ [of 목적격] [to 부정사]

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 'of + 목적격‘을 공부하겠습니다.

of 목적격

● 사람의 성질을 나타내는 형용사가 앞에 있을 경우, ‘to 부정사’는 의미상의 주어로 ‘of +목적격’의 형태를 취합니다.

It is kind of you to invite us to the party.

(당신은 친절하군요/ 우리를 파티에 초대하다니)

위 문장을 ‘to 부정사’를 주어로 다시 쓰면, ‘To invite us to the party is kind of her.’ 라는 문법적으로는 하자가 없지만 말하기에 어색한 문장이 되어 버립니다. 역시 가주어 it를 쓰고 ‘to 부정사’는 뒤로 보내는 것이 더 낫습니다.

주의할 것은 kind와 같이 사람의 성질을 나타내는 형용사들은 ‘necessary’들과는 달리 사람을 주어로 쓸 수 있습니다. 그러므로 다음과 같은 문장이 가능합니다

You are kind to invite us to the party.

사람의 성격을 나타내는 형용사들

‘kind’와 같은 형용사에 가주어 ‘it’을 사용하면, 문법적으로는 옳지만 지나치게 딱딱한 문장이 되어 버립니다. 사람의 성격을 나타내는 형용사들은 굳이 가주어 ‘it’을 쓰는 것보다 사람을 주어로 하는 것이 더 자연스러울 때도 있습니다.

이와 같이 사람의 성격을 나타내는 형용사들은 다음과 같은 것들이 있습니다.

(good, nice, bad), (clever, wise, foolish, silly, stupid), (kind, polite, generous, rude), (careful, thoughtful, considerate, careless) 등.

예문들을 봅시다.

■ It is bad of him to insult her like that.

= He is bad to insult her like that.

   (그는 나쁘다/ 그녀를 그렇게 모욕하다니)

■ It is wise of her to tell the truth.

= She is wise to tell the truth.

   (그녀는 현명하다/ 진실을 말하다니)

■ It is foolish of me to waste my time.

= I am foolish to waste my time.

   (나는 어리석다/ 시간을 낭비하다니)

■ It is rude of them to keep us waiting.

= You are rude to keep us waiting.

   (그들은 무례하다/ 우리를 기다리게 하다니)

■ It is thoughtful of him to comfort me.

= He is thoughtful to comfort me.

   (그는 사려깊다/ 나를 위로하다니)

이들 형용사들은 사람의 성격을 나타내기 때문에 ‘of 목적격’이 의미상 주어로 사용 되었습니다.

티스토리 초대장 배포

all but

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 'all but'이라는 구문을 공부해 보겠습니다.

‘all but’은 다음과 같은 의미를 갖습니다.

(1) ~을 제외하고는 모두.

(2) 거의, 하마터면(nearly, almost)

‘all but'이 들어간 예문들입니다.

(1) All were there but him.

    (모두 거기에 있었다/ 그를 제외하고는)

(2) I was all but dead at that time.

    (나는 거의 죽을 뻔 했다/ 그 때)

3) My dog was all but run over by a car.

   (내 개가 하마터면 치일 뻔했다/ 차에)

(4) I've all but finished reading the book.

    (나는 거의 끝냈다/ 책을 읽는 것을)

'all but'이 들어간 글을 보겠습니다.

■ 다음 영문을 해석하시오.

Nikon said it would halt production of all but two of its seven film cameras and would also stop making most lenses for those cameras. The company will halt production of the film camera models "one by one," though it refused to specify when.

(니콘은 생산을 중단한다고 발표했다/ 일 곱개 필름 카메라 중에서 두 개를 제외하고/ 그리고 그 카메라를 위한 렌즈 생산도 중단할 것이라고. 그 회사는 필름 카메라 모델생산을 을 ‘하나씩’ 중단할 것이다/ 언제라고는 밝히길 거부했지만)

영단어 어원 접두어 dis-

영어단어를 어원으로 공부해 봅시다.

어근 설명해주는 남자, 어설남입니다. 이번 시간에는 접두어 dis-를 포함한 단어가 문장 안에서 어떻게 사용되는지를 알아보겠습니다. 

1-5

1. dislike

like는 ‘좋아하다’라는 뜻입니다. 따라서 접두어 dis-와 like가 결합한 dislike는 like의 반대말이 되어 ‘좋아하지 않다’, ‘싫어하다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) I still wonder why she disliked him so much.

    (나는 지금도 궁금하다, 왜 그녀가 그를 그토록 싫어했는지)

2. dissimilar

similar는 ‘비슷한, 유사한’이라는 뜻입니다. 따라서 접두어 dis-와 similar가 결합한 dissimilar는 similar의 반대말을 뜻하니까, ‘같지 않은, 다른’이라는 의미가 됩니다.

ex) This jar is not dissimilar to that one without the label on its lid.

    (이 병은 다르지 않다, 뚜껑에 상표가 없는 저것과)

3. disagree

agree는 ‘동의하다, 의견이 같다’라는 뜻입니다. 따라서 접두어 dis-와 agree가 결합한 disagree는 agree의 반대말이 됩니다. 그러므로 disagree는 ‘동의하지 않다, 의견이 다르다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) He disagreed with his rival on almost everything.

    (그는 그의 경쟁자와 의견이 달랐다, 거의 모든 것에 대해서)

4. displace

place가 동사로 쓰이면 ‘(무엇을) 어디에 놓다, 두다’라는 뜻을 표현합니다. 따라서 접두어 dis-와 place가 결합한 displace는 ‘(원래 있던 것을) 멀리 놓다’라는 뜻이 기본이 됩니다. 그래서 displace는 ‘옮겨 놓다, 쫓아내다’라는 뜻을 나타냅니다.

Half a million people have been displaced by the long civil war.

(50만 명이 쫓겨났다, 오랜 내전 때문에)

5. displease

please가 동사로 쓰이면 ‘기쁘게 하다, 즐겁게 하다’라는 뜻입니다. 따라서 접두어 dis-와 please가 결합한 displease는 그 반대말이 됩니다. 그러므로 displease는 ‘불쾌하게 하다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) The professor looked displeased with me for questioning his recent paper.

    (그 교수는 불쾌한 듯 보였다, 나 때문에, 그의 최근 논문에 의문을 제기해서)

6-10

6. disobey

obey는 ‘시키는 대로 하다, 복종하다’라는 뜻입니다. 접두어 dis-와 obey가 결합한 disobey는 obey의 반대말이 됩니다. 그러므로 disobey는 ‘불복종하다, 반항하다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) The young soldier had disobeyed orders and surrendered to the enemy.

    (젊은 군인은 명령에 불복종하고, 적에게 항복했다)

7. disbelieve

believe는 아주 많이 사용되는데 기본적인 의미는 ‘믿다’라는 뜻입니다. 따라서 접두어 dis-와 believe가 결합한 disbelieve는 그 반대말이 됩니다. 그러므로 disbelieve는 ‘믿지 않다’라는 뜻이 됩니다.

ex) This is the most important reason to disbelieve him. He's a plausible liar.

    (이게 가장 중요한 이유이다, 그를 믿지 못하는. 그는 말을 그럴듯하게 하는 거짓말쟁이이다)

8. dissever

sever는 ‘절단하다, 분리하다’라는 뜻을 나타냅니다. 따라서 접두어 dis-와 sever가 결합한 dissever는 ‘멀리 분리하다’라는 기본의미가 되서 ‘분리’의 의미를 강조합니다. 그래서 dissever는 ‘분리하다, 분할하다’라는 의미를 나타냅니다.

ex) Dissevered into two countries, they have become even weaker.

    (2개의 국가로 분리되어서, 그 나라들은 훨씬 약해졌다)

9. disarm

arm은 몸의 일부인 ‘팔’을 뜻합니다. 팔로 하는 일은 참 다양한데, 일상생활은 물론이고 싸움도 이 팔을 이용하는 행동입니다. 싸움에 쓰는 무기를 들 때에도 역시 팔을 이용합니다. 여기에서 의미가 확장되서 arm에는 ‘무장하다, 무기를 갖추다’라는 뜻이 있습니다. 따라서 접두어 dis-와 arm이 결합한 disarm은 arm의 반대말이 됩니다. 그래서 disarm은 ‘무장을 해제하다, 무기를 빼앗다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) The sentry soldiers were captured and disarmed.

    (보초병들은 포로로 잡혔고, 무기를 빼앗겼다)

10. disease

ease는 명사로 쓰이면 ‘쉬움, 편안함, 안락함’ 등을 뜻하고, 동사로 쓰이면 ‘수월하게 하다, 편안하게 하다’ 등을 뜻합니다. 따라서 접두어 dis-와 ease가 결합한 disease는 ease의 반대말이 됩니다. 편안함의 반대말은 ‘편안하지 않음, 불편함’입니다. 불편함을 느끼는 경우는 참 다양하지만, 그 중에서도 특히 몸이 아플 때에 불편함을 크게 느끼게 됩니다. 그러므로 disease는 ‘질병’ 또는 ‘병에 걸리게 하다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) The classic symptoms of the disease are a slight fever and a runny nose like a cold.

    (그 질병의 전형적인 특징은 약한 열과 콧물이다, 감기처럼)

가주어, 진주어

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 가주어 진주어에 대해 살펴 보겠습니다.

예문을 보겠습니다.

(1) It is easy to hate someone.

    (쉽다/ 누군가를 미워하는 것은)

(2) It is difficult to find a true love.

    (어렵다/ 진정한 사랑을 찾는 것은)

(3) It is true that honesty pays.

    (진실이다/ 정직이 도움이 된다는 것은)

(4) It is strange that you don't know such a thing.

    (이상하다/ 당신이 그러한 것을 모르다니)

(5) It is doubtful whether (=if) they will come to the party.

    (의심스럽다/ 그들이 파티에 올지 안 올지는)

(6) It was true that I told a lie.

    (사실이다/ 내가 거짓말을 한 것은)

가주어, 진주어가 들어간 영문입니다. 

■ 다음 영문을 해석하시오.

It is not impossible that you may pass through this life and not be fulfilled. You will not get to be what God called you to be. The recognition of certain laws in our lives could be the difference between promotion and demotion, success and failure.

(가능한 일이다/ 당신이 인생이 보내고도 (뭔가를) 이루지 못하는 것은. 당신은 신의 소명대로 이르지 못할 것이다. 삶에서 어떤 법칙을 인식하는 것이 차이를 만들어 낸다/ 발전과 퇴보, 성공과 실패의)

가목적어 it

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 '가목적어 it'을 살펴 보겠습니다.

예문을 보겠습니다.

(1) She will keep it a secret to the grave to betray his lover's trust.

  (그녀는 그것을 무덤까지 비밀로 간직할 것이다/ 연인을 배신했던 것을)

(2) I found it difficult to master English.

    (나는 그것이 어렵다는 것을 알았다/ 영어를 마스터하는 것을)

(3) I find it hard to say in words.

    (나는 그것이 힘들다는 것을 알았다/ 말로 하는 것을)

(4) Why does Stacy find it odd to see Jarrod Tucker at Tony's party?

    (왜 Stacy가 그것을 이상하게 생각하니/ Tucker를 Tony의 파티에서 보는 것을?)

(5) He makes it a rule never to speak badly of others.

    (그는 그것을 규칙으로 삼았다/ 남을 험담하지 않는 것을)

(6) I take it for granted that you will be coming to the meeting.

    (나는 그것을 당연하게 여겼다/ 당신이 회의에 오는 것을)

가목적어 it이 들어간 글입니다.

■ 다음 영문을 해석하시오.

Every day we see and hear many advertisements. Even if you don't read a newspaper or watch television, and walk around the streets with your eyes down, you'll find it impossible to avoid some form of publicity.

(매일 우리는 광고를 보고 듣는다. 신문을 읽고 TV를 보지 않더라도, 눈을 내리깔고 거리를 걸지 않는한, 당신은 그것이 불가능하다는 것을 알게 될 것이다/ 어떤 형태든지 선전을 피하는 것이)

as soon as ~하자마자

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 'as soon as' 표현을 공부해 보겠습니다.

as soon as

'as soon as ~‘은 ’~하자마자‘라는 의미를 가지고 있습니다.

= as soon as (when) 주어 동사

= ~하자 마자

‘as soon as'는 ’on ~ing'로 고쳐쓸 수 있습니다.

(1) As soon as(When) he heard the news, he turned pale.

    On hearing the news, he turned pale.

    (그 소식을 듣자마자, 그는 창백해 졌다)

다음은 'as soon as'와 같은 의미를 지닌 표현들입니다.

   On seeing me, he ran away.

= As soon as he saw me, he ran away.

= The moment he saw me, he ran away.

= Hardly had he seen me when(before) he ran away.

= Scarcely had he seen me when(before) he ran away.

= No sooner had he seen me than he ran away.

          (그는 나를 보자마자 도망갔다)

'on ~ing'가 들어간 영문을 읽어 봅시다.

■ 다음 영문을 해석하시오.

On Leaving New York, I've been putting off writing about it because it seems like too much to cover, but then that's probably the whole point. We make obstacles of things by building them up in our minds, when they were never really that big a deal to begin with. And no attempt at writing ever got easier through procrastination.

(뉴욕을 떠나자마자, 나는 그것에 대하여 쓰는 것을 미뤄왔다/ 왜냐하면 너무 다루어야할 게 많아서였다. 그렇지만 그것이 아마도 핵심일 수도 있다. 우리는 장애물을 만든다/ 우리 마음 속에 그것들을 쌓아 올리면서, 실제로 그렇게 큰 문제가 아닌데도. 그리고 쓰는 것은 절대 쉬워지지 않는더/ 미루기만 해서는)

A is to B what C is to D

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 A is to B what C is to D 구문을 보겠습니다.

이 표현은 비유를 나타내는데 자주 사용됩니다.

이 구문은 다음과 같은 의미를 가지고 있습니다.

'A가 B에 대한 관계는 C가 D에 대한 관계와 같다.'

예문들을 보면서 의미를 살펴 봅시다.

(1) Air is to man what water is to fish.

    (공기가 사람에 대한 관계는 물이 물고기에 대한 관계와 같다)

(2) Reading is to the mind what food is to the body.

    (독서가 마음에 대한 관계는 음식이 신체에 대한 관계와 같다)

(3) Money is to us what freedom is to slaves.

    (돈이 우리에 대한 관계는 자유가 노예에 대한 관계와 같다)

(4) The cup is to Dionysus what the shield is to Ares.

     (술잔이 디오니서스에 대한 관계는 방패가 아레스에 대한 관계와 같다)

‘A is to B what C is to D’가 들어간 글입니다.

■ 다음 영문을 해석하시오.

Metaphor, Aristotle argued, depended on understanding that a relationship between two concepts equaled the relationship between two different concepts. A is to B what C is to D. The new processor is to other processors what Ferrari is to other cars: i.e. faster.

(은유는, 아리스토텔레스의 주장에 따르면, 이해하는 것에 달려있다/ 두 개념들 사이의 관계가 다른 두 개념들 사이의 관계와 같다는 것을. 즉, ‘A가 B에 대한 관계는 C가 D에 대한 관계와 같다’는 것이다. 새로운 프로세서와 다른 프로세서의 관계는 페라리와 다른 차들과의 관계와 같다: 즉, 더 빠르다)

 have only to ~

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 'have only to' 구문을 공부해 보겠습니다.

1. 의미

'have only to'는 ‘~하기만 하면 된다’라는 의미를 가지고 있으며, ‘All you have to do is'와 같은 의미를 가지고 있습니다.

정리하면 다음과 같습니다.

'You have only to ~, All you have to do is'

(~하기만 하면 된다)

2. 예문

예문을 봅시다.

(1) You have only to meet her.

  = All you have to do is (to) meet her.

     (당신은 그녀를 만나기만 하면 된다)

(2) To know yourself you have only to listen to your loving ones.

    (자신을 알려면 당신은 귀를 기울이기만 하면 됩니다/ 사랑하는 사람들에게)

(3) You have only to visit our site to get the prizes.

    (우리 사이트에 방문하기만 하면 됩니다/ 상을 받기 위해서)

3. 영문 해석

have only to가 들어간 글을 봅시다.

■ 다음 영문을 해석하시오.

Sure I am of this, that you have only to endure to conquer. You have only to persevere to save yourselves.

- Churchill, Winston -

확신컨대, 당신은 참기만 하면 됩니다/ 이겨내기 위해서는. 당신은 인내하기만 하면 됩니다/ 자신을 구하려면.

강조구문: It is(was) ~ that절

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 it ~ that 강조구문을 살펴 보겠습니다.

it ~ that을 이용한 강조구문

다음 문장을 봅시다.

I hit him in the eye yesterday.

이 문장은 ‘내가 그의 눈을 어제 때렸다’라는 평범한 문장입니다. 이 문장을 다음과 같은 사항을 강조해 봅시다.

때린 사람 ‘I’를 강조하는 경우,

■ It was I that hit him in the eye yesterday.

⇒ 그것은 바로 나였다/ 그의 눈을 어제 때린 사람은.

맞은 사람 ‘him’을 강조하는 경우,

■ It was him that I hit in the eye yesterday.

⇒ 그것은 바로 그였다/ 내가 어제 눈을 때린 사람은.

때린 부위를 강조하는 경우,

■ It was in the eye that I hit him yesterday.

⇒ 그것은 바로 눈이었다/ 내가 그를 어제 때린 곳은.

때린 날을 강조한 경우,

■ It was yesterday that I hit him in the eye.

⇒ 그것은 바로 어제였다/ 내가 그의 눈을 때린 것은.

위와 같이 특정한 의미를 강조하고 싶을 때 사용하는 구문이 ‘It is(was) A that절’입니다. 강조하고 싶은 말을 ‘A’ 자리에 넣습니다. 그리고 과거일 때는 ‘is’를 ‘was’로 바꾸어 줍니다. 해석은 ‘바로 A’ 또는 ‘A야말로’라고 합니다.

전치사 by, with 구별

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 전치사 by와 with에 대하여 공부하겠습니다.

1. by, with 구별

by는 수동태에서 행위자를 나타냅니다. by 뒤에는 주로 사람이나 생물이 옵니다. 그렇지만 with 다음에는 무생물이 도구가 주로 옵니다. 

예문을 봅시다.

(1) America was discovered by Columbus.

    (미국은 콜롬버스에 의해서 발견되었다)

(2) The fire was put out by firefighters.

    (그 불은 꺼졌다/ 소방관들에 의해서)

(3) The president was murdered by a killer with a rifle.

    (대통령은 살해 되었다/ 킬러에 의해서/ 라이플로)

이 예문들에서 보듯이 수동태 문장에서 by 다음에는 ‘행위자’가 오고 'with' 다음에는 행위의 수단이나 도구가 오죠. 

2. by, with 구별

헷갈리시겠지만 이렇게 생각하시면 됩니다.

by 다음에는 행위를 하는 행위자(사람이나 사물)이 오고, with 다음에는 행위자가 사용하는 ‘수단’이나 ‘도구’가 온다.

예문을 봅시다.

(5) The fire was extinguished by firefighters with water.

    (그 화재는 진압되었다/ 소방관들에 의해서/ 물로)

위 예문에서 소방관들은 직접 불을 끄는 ‘행위자’입니다. 그러므로 'by firefighters'가 됩니다. 그러나 ‘물’은 불을 끄는데 사용되는 도구일 뿐입니다. 그러므로 ‘with water'를 썼습니다. 

-en

어근 설명해주는 남자, 어설남입니다. 이번 시간에는 접미어 -en을 포함한 단어가 문장 안에서 어떻게 사용되는지를 알아보겠습니다.

1. blacken

black은 ‘검은’이라는 뜻입니다. 따라서 black과 접미어 -en이 결합한 blacken은 ‘검은 상태로 만들다, 검은 상태로 되다’ 즉 ‘검게 만들다, 검어지다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) Fire and smoke blackened the whole building.

    (화재와 연기가 검게 만들었다, 건물 전체를)

2. wooden

wood는 ‘나무, 목재’를 말합니다. 따라서 wood와 접미어 -en이 결합한 wooden은 ‘나무로 만들어진, 나무처럼 보이는’이라는 의미를 나타냅니다.

ex) I prefer wooden furniture to metal stuff.

    (나는 목재가구를 더 좋아한다, 금속제품보다)

3. brighten

bright는 ‘밝은, 빛나는, 똑똑한, 발랄한, 희망적인’ 등 여러 가지 뜻으로 쓰입니다. 그 중에서 가장 기본적인 의미는 ‘환한, 밝은’입니다. 따라서 bright와 접미어 -en이 결합한 brighten은 ‘밝은 상태로 만들다’ 즉 ‘밝게 만들다, 밝아지다’라는 뜻을 나타냅니다.

ex) The sunlight in the morning brightens up my mind.

    (아침의 햇살은 밝게 해준다, 내 마음을)

4. shorten

short에는 ‘짧은, 가까운, 키가 작은, 간략한’ 등 여러 뜻이 있습니다. 그 중에서 가장 기본은 ‘짧은’이라는 의미입니다. 따라서 short와 접미어 -en이 결합한 shorten은 ‘짧은 상태로 만들다, 짧은 상태가 되다’ 즉, ‘짧게 하다, 짧아지다’라는 뜻이 됩니다.

ex) The days shorten as the winter approaches.

    (낮이 짧아진다, 겨울이 다가옴에 따라)

5. lengthen

length는 ‘긴, 오랜’이라는 뜻의 형용사 long의 명사형입니다. length에는 ‘길이, 기간, 키’ 등 여러 뜻이 있지만, 가장 기본적인 뜻은 ‘길이’입니다. 따라서 length와 접미어 -en이 결합한 lengthen은 ‘조금 더 긴 상태로 만들다, 조금 더 긴 상태로 되다’ 즉 ‘길게 만들다, 길어지다’라는 의미를 나타냅니다.

ex) The nights lengthen as the summer fades away.

     (밤이 길어진다, 여름이 멀어짐에 따라)

영어 단어 외우는 방법 (접미어 -dom)

접미어 -dom

이번 시간에는 접미어 -dom이 들어간 단어들을 공부해 보겠습니다.

wisdom, freedom, kingdom

1. wisdom

wise는 ‘현명한, 지혜로운’이라는 뜻의 형용사입니다. 따라서 wise와 접미어 -dom이 결합한 wisdom은 ‘현명한 상태’ 즉, ‘현명함, 지혜’라는 의미가 됩니다. 이 때 wise의 e가 생략된 뒤에 접미어 -dom과 결합한다는 점을 유의하시기 바랍니다.

  ex) You can find some words of wisdom in the Beatles song ‘Let it be’.

      (지혜로운 말을 찾을 수 있다, 비틀즈의 노래 ‘Let it be’에서)

2. freedom

free는 뜻이 아주 많은데 그 중에서 ‘자유롭다’는 뜻이 가장 기본입니다. 따라서 free와 접미어 -dom이 결합한 freedom은 ‘자유로운 상태’ 즉 ‘자유’를 뜻합니다.

  ex) You don't have the freedom to do whatever you like to.

      (너에게 자유가 있는 건 아니다, 원하는 건 뭐든지 할 수 있는)

3. kingdom

king은 ‘왕, 지배자’라는 뜻입니다. 따라서 king과 접미어 -dom이 결합한 kingdom은 ‘왕이 다스리는 땅’ 즉 ‘왕국’을 의미합니다.

   ex) The United Kingdom is not ruled by a king at present.

       (영국은 왕의 지배를 받지 않는다, 현재는)

boredom, stardom

4. boredom

bore는 ‘지루하게 만들다’라는 뜻입니다. 따라서 bore와 접미어 -dom이 결합한 boredom은 ‘지루하다고 느끼는 상태’ 즉, ‘지루함, 따분함’을 말합니다.

   ex) Books would help to relieve the boredom of being alone.

       (책은 도움이 될 것이다, 혼자 있는 지루함을 더는 데에)

5. stardom

star는 ‘밤하늘에 보이는 별’을 말합니다. 유명한 배우나 가수, 운동선수 같은 사람들을 star라고 부르기도 하는데요, 이건 예전에 이런 사람들이 밤하늘에 반짝거리는 별처럼 멋지지만, 손에 닿을 수 없는 먼 곳에 있다는 의미로 사용됐기 때문입니다. 따라서 star와 접미어 -dom이 결합한 stardom은 ‘star인 상태’ 즉 흔히들 말하는 ‘유명인의 반열에 오른 상태, 스타덤’을 뜻합니다.

   ex) The Beatles shot to stardom in 1963 and still remains the same.

       (비틀즈는 1963년에 스타덤에 올랐고, 지금도 마찬가지이다)

with 목적어 분사구문

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 with 목적어 분사구문을 공부해 보겠습니다.

with 목적어 분사구문 정리

■ 반드시 기억해 두셔야 할 것은, 'with + 목적어 + 분사' 구문에서 목적어는 분사의 의미상 주어라는 것입니다. 그러므로 이 구문에서 분사의 형태는 목적어와의 관계에 따라 결정됩니다. 의미상 주어와 분사가 능동 관계일 때는 '현재분사'를 쓰고, 의미상 주어와 분사가 수동 관계일 때는 '과거분사'를 쓰면 됩니다.

Part 1. 목적어 다음에 분사가 올 때

'with 목적어 분사구문‘의 해석은 주로 ’~하면서, ~한 채로‘가 됩니다.

(1) He sat on the chair with his arms folded.

 = He sat on the chair, as his arms were folded.

    (그는 의자에 앉았다/ 팔장을 낀채로)

    (목적어와 수동관계)

(2) She listened to me (with) her eyes shining.

    (그녀는 내말에 귀를 기울였다/ 눈을 빛내면서)

    (목적어와 능동관계)

(3) She spoke (with) tears falling down her cheeks.

    (그녀는 말했다/ 눈물을 흘리면서/ 뺨 위로)

    (목적어와 능동관계)

Part 2. 목적어 다음에 형용사나 전치사구가 올 때

■ ‘with 목적어 분사구문’에서 목적어 다음에는 형용사나 전치사구가 올 수도 있습니다. 그리고 ‘with'는 종종 생략되기도 합니다.

(4) with one's eyes wide open

    (눈을 크게 뜬 채로)

(5) with one's eyes full of tears

   (눈에 눈물이 가득 찬 채로)

(6) (with a) pencil in (one's) mouth

    (연필을 입에 문 채로)

(7) (with a) knife in (one's) hand

    (칼을 손에 든 채로)

(8) with a sweater on

    (스웨터를 입은 채로)

(9) with one's hands in one's pocket.

    (손을 호주머니에 넣은 채로)

(10) He was walking with a book under his arm.

    (그는 걷고 있었다/ 책을 팔에 낀 채로)

READING

■ 다음 영문을 해석하시오.

On sunny days, with the snow sparkling, with no wind blowing- and great trees rising all around us like the pillars of a cathedral, and no sound anywhere but the chattering of a woodpecker, we were actually so pleasant that we hated to leave.

어느 화창한 여름 날/ 눈발이 날리면서, 바람은 불지 않던 - 그리고 커다란 나무들이 우리 주위에서 성의 기둥처럼 솟아 올라 있고, 어떠한 소리도 없고 단지 딱따구리의 재잘거리는 소리만 들리던 날에, 우리는 정말로 즐거운 기분이라서 떠나기 싫었다. 

전치사 with

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 전치사 with에 대하여 공부하겠습니다.

1. by, with의 구별

by의 용법에서 설명했듯이, by는 수동태에서 행위자(생물)를 나타내고, with는 무생물인 ‘수단이나 도구’를 나타냅니다.

(1) The fire was put out by firefighters with water.

    (화재가 진압되었다/ 소방관들에 의해서/ 물로)

(2) The house was built by workers with bricks.

    (그 집은 지어졌다/ 일꾼들에 의해서/ 벽돌로)

(1)번에서 by 다음에는 행위자가 옵니다. 그리고 with 다음에는 행위자가 사용한 수단이나 도구가 왔습니다.

(2)번도 (1)번과 마찬가지로, by 다음에는 행위자가, with 다음에는 행위자가 사용한 ‘수단이나 도구’가 왔습니다.

2. with의 기본 의미

전치사를 공부할 때는 모든 의미를 다 알 필요는 없습니다. 기본 의미만 확실하게 정리해 두고 나머지는 문맥에서 찾아내면 됩니다. 전치사 with는 다음 두 가지 기본 의미를 가지고 있습니다. 

(1) ~와 함께 (=together with)

1) I live with my family.

   (나는 산다/ 내 가족들과 함께)

2) She has been with her friends for hours.

   (그녀는 친구들과 함께 있다/ 몇 시간 동안)

(2) ~을 가지고 (=having)

1) He is the man with a large head.

   (그는 남자이다/ 큰 머리를 가진)

2) She entered with a sword in her hand.

   (그녀는 들어왔다/ 손에 검을 가지고)

3) He went to America with the purpose of studying English.

   (그는 미국으로 갔다/ 영어를 공부하려는 목적을 가지고)

3. with 관용어구

(1) be filled with 

    ~으로 가득차다 (=be full of)

(2) be (angry, annoyed, pleased, satisfied) with ~ 

    ~에 화나다, 기쁘다, 만족하다

(3) agree(disagree) with ~ 

    ~에 동의하다, 반대하다

(4) argue(discuss, fight, quarrel) with ~ 

    ~과 논쟁하다, 토론하다, 싸우다, 언쟁하다.

(5) in accordance with ~ 

    ~에 따라서

(6) with the purpose(intention) of ~ 

    ~라는 목적(의도)를 가지고

(7) provide(supply) A with B 

    A(사람)에게 B(물건)를 주다

(8) inspire A with enthusiasm (fear, hope, love, etc.) 

    A에게 열정(두려움, 희망, 사랑 등을) 주다.

(9) What is the matter with you? 무슨 일이니?

    No matter with me. (문제 없어)

(10) be acquainted with~ 

     ~의 (얼굴을) 알다

(11) compare with ~ 

     ~과 비교하다