do, job, occupation, profession, 

trade, career, post(position)

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 일(job)과 관련된 표현들을 공부하겠습니다.



영어에는 일(job)과 관련된 다음과 같은 말들이 있습니다.


do, job, occupation, profession, trade, career, post(position)


이들은 철자가 다르므로 당연히 의미가 다릅니다.

 차례로 정리해 보겠습니다.



1. do, do for a living


do, do for a living  

  (직업을 나타내는 일상적인 말)


현재형으로 쓰인 'do'는 습관적·반복적으로 하는 일, 즉 직업을 의미합니다. 'do'가 들어간 다음 두 표현들은 어떤 사람의 직업을 물어볼 때 흔하게 씁니다.


직업을 물어보는 do

What DO you do? (무슨 일을 하십니까?)

What do you DO for a living? (직업이 무엇입니까?)


(1) What does your farther do?

    (아버지는 무슨 일을 하시니?)

(2) Teaching is what I do for a living.

    (가르치는 것이 내 직업이다)



2. job


job

   (정기적인 보수를 받고 하는)일, 직장, 일자리


‘job'은 생계를 위해 하는 일로, 'do, do for a living'과 같은 의미입니다. 보통 일자리나 직업을 의미할 때 가장 많이 쓰이는 말입니다.

(1) These days it is very hard to get a job.

    (요즘 아주 힘들다/ 일자리 얻는 것이)

(2) His father just lost his job.

    (그의 아버지는 얼마 전에 일자를 잃었다)


‘job(일자리)’는 전업(full-time)일 수도, 파트타임(part-time)일 수도 있습니다.

(3) He quit his full-time job to start a new career.

    (그는 일을 그만 두었다/ 새로운 경력을 시작하기 위해서)

(4) I'm looking for a part time job in a computer company.

    (나는 파트 타임 일자리를 찾고 있다/ 컴퓨터 회사에서)



3. occupation


occupation

  (직업) (=job)


'occupation'은 ‘job'과 비슷한 의미를 가지고 있습니다. 그렇지만 일상적으로는 잘 쓰이지 않고 격식을 갖춘 상황에서 사용됩니다.


(1) Please state your name, age, and occupation below.

    (이름, 나이, 그리고 직업을 아래에 기입하세요)

(2) People in manual occupation seems to smoke more.

    (육체노동에 종사하는 사람들이 담배를 더 피우는 것 같다)

 


4. profession


profession

  (전문적인) 직업


‘profession’은 의사, 변호사, 교사와 같이 ‘많은 교육이 필요한 전문적인 직업’을 나타냅니다.

(1) She entered the medical profession in 2000.

    (그녀는 의료직을 시작했다/ 2000년에)

(2) I am a teacher by profession.

    (나는 교사다)



5. trade 


trade 

   (1) (특정) 업계

   (2) (훈련과 기술이 필요한) 직업


(1) (특정) 업계

    'trade'는 어떤 사람들이 ‘활동하는 분야’를 의미합니다.

① He works in the journalism trade.

    (그는 일한다/ 저널리즘 업계에서)

② Medical trade requires many years of learning.

    (의료계는 요구한다/ 여러 해의 공부를)


(2) (훈련과 기술이 필요한) 직업

    ‘trade'는 특히 ’손을 사용하고, 특별한 훈련과 기술이 필요한 직업‘을 의미합니다.

① My grandfather was a carpenter by trade.

    (내 할아버지는 목수가 직업이셨다)

② His father insisted that he should learn a trade.

    (그의 아버지는 고집했다/ 그가 기술을 배워야 한다고)



6. career


career

  (경력)


‘career’는 ‘특정한 일을 하면서 보낸 경력’을 의미합니다.

① My teaching career was not very impressive.

    (내 교직 경력은 별로 인상적이지 못하다)

② It was the best performance of her acting career.

    (그것은 최고의 연기였다/ 그녀의 연기 경력에서)



7.  post(position)


post(position)

  (직책)


'post(position)은 ‘직무상 맡은 일이나 책임’으로, 보통 많은 책임이 따르는 것입니다. ‘post(position)'은 주로 격식을 갖춘 상황에서 쓰입니다.

① He has taken up the post of sales manager.

    (그는 판매부장 자리를 맡았다)

② What position do you hold in your company?

    (당신회사에서 직책은 무엇입니까?)

 

 

정리해 놓고 보니까 ‘일’도 많군요. 

일자리를 구하기도 힘들지만 정리하는 것도 쉽지 않습니다. (^ ^)

 

그럼 이상으로 '일‘에 관한 정리를 마치겠습니다.


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imaginary, imaginative

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 imaginary, imaginative를 공부하겠습니다.


 

imaginary, imaginative


imaginary, imaginative는 imagine(상상하다)에서 나온 단어들로서, ‘상상’과 관련된 의미를 가지고 있습니다. 그러나 두 단어는 의미가 전혀 다르니 주의해야 합니다.


두 단어의 간단한 의미 정리입니다.


1. imaginary : 상상의, 가상의, 현실이 아닌

                  (=not real, fancied)

2. imaginative : 상상력이 풍부한, 창의적인

                    (=creative, inventive)



1. imaginary


'imaginary'는 ‘상상 속에서만 존재하고 실재하지 않는’이라는 뜻을 가지고 있습니다.

(1) The boy has an imaginary illness.

    (그 소년은 상상의 병을 가지고 있다)

(2) Uncorn is an imaginary animal.

    (유니콘은 가상의 동물이다)

(3) My little daughter plays with her imaginary friends.

    (내 작은 딸은 논다/ 가상의 친구들과 함께)

(4) Is God real or imaginary?

    (신이 진짜일까 가상일까?)



2. imaginative


'imaginative‘는 ’상상력이 풍부하고 창의적인‘이라는 의미를 가지고 있습니다.

(1) Children are imaginative and have imaginary friends.

    (아이들은 상상력이 풍부해서 가상의 친구를 가지고 있다)

(2) Her story was very imaginative and creative.

    (그녀의 이야기는 아주 상상력이 풍부하고 창의적이다)

(3) He is an imaginative writer rather than an academic professor.

    (그는 상상력이 풍부한 작가이다/ 교수라기보다는)

(4) She invites us to see the world in a new and imaginative way.

    (그녀는 우리를 초대해서 세상을 보게한다/ 새롭고 창의적인 방식으로)



QUIZ 

※ 다음 괄호 안에서 문맥에 맞는 말을 고르세요.

(1) Why adults are less (imaginary, imaginative) than children?

    (왜 어른들은 상상력이 덜한가/ 아이들보다?)

(2) She plays only with her (imaginary, imaginative) friends. She has no real friends.

    (그녀는 가상의 친구들하고만 논다. 그녀는 진짜 친구가 없다)


Answer.  (1) imaginative   (2) imaginary



그럼 이상으로 imaginative, imaginary에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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등위접속사 and

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 등위접속사 and에 대하여 공부하겠습니다.



이번 시간에 공부할 내용들입니다.

1. and의 기본적 의미

2. and의 주의할 용법

3. and의 특수 용법

 

1. and의 기본적 의미


접속사 and는 문맥에 따라 다음과 같은 의미를 가지고 있습니다.


두 문장이 있을 때,

(1) 두 문장이 시간적으로 연속될 때

   ex) I shopped at the store, and I went home.

       (나는 가게에서 쇼핑했다, 그리고 집으로 갔다)


(2) 두 문장이 원인과 결과 관계일 때

   ex) It rained last night, and the road was wet.

       (어제 저녁에 비가 왔다, 그래서 길이 젖었다)


(3) 두 문장이 대조 관계일 때

   ex) Koreans like vegetables, and Chinese like meat.

   = Koreans like vegetables, but Chinese like meat.

cf) 대조를 나타낼 때는 but을 사용하는 것이 더 낫습니다. 의미가 분명하기 때문입니다.


(4) 한 문장이 다른 문장을 부연 설명할 때

   ex) I failed the exam, and that's the least of my problems.

      (나는 시험을 망쳤다, 그리고 더 큰 일들이 많다)

   ex) You have to do one thing now, and that is to beat it.

      (너는 한 가지를 당장 해야한다, 그것은 꺼지는 것이다)


(5) 한 문장이 다른 문장에 대하여 양보적 의미를 가질 때

   ex) We tried our best and (yet) we lost the game.

   = We tried our best ,but we lost the game.

   = Although we tried our best, we lost the game.

cf) 양보를 나타낼 경우에는 but, although를 쓰는 것이 더 낫습니다. 의미가 더 분명하기 때문입니다.


(6) 한 문장을 ‘그냥’ 다른 문장에 덧붙일 때

   ex) She has beautiful eyes and she likes sports.


이렇게 정리해 놓고 보니 만만했던 and가 어려워 졌습니다. 그렇다고 모든 의미들을 외울 필요는 없습니다. 그저 한 번쯤 정리한다는 기분으로 보시길 바랍니다.

 


2. and의 주의할 용법


(1) 의미의 구별

다음 예를 봅시다.


① Young man and lady

①번은 한 명일까요, 두 명일까요? 당연히 'Young man + Young lady' 두 명입니다. 남성과 여성이 동시에 한 사람이 될 수는 없으니까요.


다음도 당연히 둘을 의미합니다.

② My wife and child

= My wife and my child

③ My bicycle and car

= My bicycle and my car

등위접속사 다음에서는 반복되는 말은 생략하는 것이 일반적입니다. 그러나 ①,②,③번에서는 and 다음에 반복되는 young, my를 써주는 것이 더 의미가 분명해 집니다.


조금 더 복잡한 예를 봅시다.


④ Kate and Jim got married.

    (Kate와 Jim은 결혼했다)

⑤ Both Kate and Jim got married.

    (Kate와 Jim은 모두 결혼했다)

④번에서 Kate와 Jim은 부부가 되었습니다. 그렇지만 ⑤번에서는 Kate와 Jim은 각각 다른 사람과 결혼했습니다. ‘and’는 ‘더하기’ 개념이고 'both A and B'는 'A‘와 ’B' 각각을 강조하기 때문에 그렇습니다.

 

익숙한 단어지만 정확히 쓰도록 주의해야 합니다.

 

(2) 주어 동사의 일치

'and‘는 기본적으로 ’더하기‘ 개념이므로 복수 취급합니다. 하나 더하기 하나가 둘이 되는 것과 같은 이치입니다.

① A boy and a girl ARE meeting. (A and B는 복수취급)

② To study and to play are both necessary. (A and B 복수취급)


원칙적으로 'A and B'는 복수취급을 합니다. 그러나 and로 연결된 두 대상이 밀접한 관계에 있을 때는 단수 취급합니다.


① Slow and steady wins the race. (단일 개념)

    (느리고 꾸준한 것이 결구 이긴다)

② Curry and rice is what I like best. (단일 대상)

    (카레밥은 내가 가장 좋아하는 것이다)

③ Trial and error is a great teacher. (단일 개념)

    (시행착오는 위대한 스승이다)

④ All work and no play makes Jack a dull boy. (단일 개념)

    (공부만하고 놀지 않으면 애가 바보 된다)

 

(3) 수식어와 and

  1) 형용사들이 하나가 될 수 있는 경우: and를 쓰지 않는다.

명사 앞에 두 개 이상의 형용사가 올 때, 형용사 사이에는 일반적으로 and를 쓰지 않습니다. 이러한 경우에는 형용사들이 명사 안에서 하나가 될 수 있습니다.

① a beautiful shiny car (o)

    a beautiful and shiny car (x)

② rapid technological change (o)

    rapid and technological change (x)

①번에서 차는 ‘아름다우면서도 빛날 수’있습니다. ②번에서 변화는 ‘빠르면서도 기술적일 수’ 있습니다. 이렇게 형용사들이 명사를 수식하면서 ‘하나’가 될 때는 and를 쓸 필요가 없습니다.


  2) 형용사들이 하나가 될 수 없는 경우: and로 연결한다

그러나 형용사가 하나가 될 수 없는 경우에는 and로 연결해야 합니다.


▪ 색깔을 나타내는 형용사가 연속될 경우에는 and를 씁니다.

③ a black and white TV. (o)

    a black white TV (x)

④ wise and foolish people (o)

    wise foolish people (o)


③번에서 검정이면서 하얀색은 있을 수가 없습니다. 그러므로 and를 썼습니다. ④번에서도 '현명한 동시에 멍청한‘ 것은 있을 수가 없습니다. 그러므로 and를 썼습니다.

 

▪ 서로 다르거나 반대되는 형용사가 연속될 경우에도 and를 씁니다.

⑤ Korean and Chinese language (o)

    Korean Chinese language (x)

⑥ large and small cities (o)

    large small cities (x)

⑦ psychological and physical effects of alcohol (o)

    psychological physical effects of alcohol (x)


⑤번에서 한국어와 중국어는 하나가 될 수 없으므로 and로 연결했습니다. ⑥번에서도 large와 small은 동시에 존재할 수 없으므로 and를 썼습니다. ⑦번에서 'psychological과 physical은 하나가 될 수 없습니다. 그러므로 and로 연결했습니다.

 


3. and의 특수용법


(1) 명령문 + and

and는 명령문과 함께 쓰여 조건의 의미를 나타낼 수 있습니다.

① Get up early, and you will catch the plane.

 = If you get up early, you will catch the plane.

(일찍 일어나라, 그러면 비행기를 탈 수 있다)


② Smile, and the world will smile you back.

  = If you smile, the world will smile you back)

    (웃어라, 그러면 세상도 당신에게 웃을 것이다)

위에서 보듯이 ‘명령문 + and'는 'if 조건문’으로 바꿀 수 있습니다. 그렇지만 ‘명령문 + and'를 쓰는 것이 더 낫습니다. 간결한 표현을 놔두고 복잡한 표현을 쓸 이유가 없으니까요. 세상 모든 것과 마찬가지로 언어에도 경제성의 법칙이 적용됩니다.


(2) to 부정사 대신에 쓰이는 and

① I'll try and answer the question.

   = I'll try to answer the question.

② I'll wait and see what she is doing.

   = I'll wait to see what she is doing.


구어에서 try, wait 다음에는 to 부정사 대신에 and를 쓰기도 합니다. ①번에서 'try and'는 약간 어색합니다. 그렇지만 ②번에서는 'wait and see'가 훨씬 자연스럽습니다.

 

이번 시간에는 and에 대한 중요한 사항들을 정리해 보았습니다. 기본적인 사항보다는 실제 영어를 쓰고 말할 때 주의할 점 위주로 설명했습니다. 잘 읽어 보시고 활용해 보시길 바랍니다.

 

그럼 다음에 뵙겠습니다.


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등위접속사 (coordinate conjunction)

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 등위접속사에 대하여 공부하겠습니다.



등위접속사 (coordinate conjunction)


등위접속사(coordinate conjunction)는 두 개의 대상을 문법적으로 대등하게 연결합니다. 문법적으로 대등하다는 말을 어렵게 생각할 필요는 없습니다. ‘형태가 같은’이라고 생각하시면 됩니다.


영어에서 대표적인 등위접속사에는 and, but, or, nor, for, yet, so가 있습니다. 이들 접속사의 앞글자만 따서 ‘FANBOYS'라고 외우기도 합니다. 그렇지만 보통 등위접속사라고 하면 ’and, but, or(nor)'를 말합니다. 나머지들은 종속접속사와 겹치는 부분이 있기 때문입니다.


순수한 등위접속사인가 그렇지 않은가는 크게 신경쓰지 않아도 됩니다. 중요한 것은 등위접속사를 문장에서 정확하게 사용하는 것입니다.



등위접속사를 사용할 때는 다음과 같은 사항에 주의해야 합니다.



1. 문법적으로 대등한 대상을 연결한다.


등위접속사가 연결하는 대상은 문법적으로 같아야 합니다. 단어는 단어끼리, 문장은 문장끼리 연결해야 합니다.


(1) 단어와 단어를 연결할 때

    등위접속사로 단어와 단어를 연결할 때는 품사가 서로 같아야 합니다.

① 명사 ↔ 명사 : a boy and a girl

② 형용사 ↔ 형용사 : poor but happy

③ 부사 ↔ 부사 : slowly and carefully

④ 동사 ↔ 동사 : read or write


위 예들에서 보듯이 등위접속사로 연결되는 품사는 서로 같아야 합니다. 등위접속사로 서로 다른 품사를 연결하면 안됩니다.

 

(2) 구(phrase)와 구를 연결할 때

    등위접속사는, 문법적으로 같은 형태의 구와 구를 연결해야 합니다.

① to 부정사 ↔ to 부정사 : to work AND to play

② ~ing ↔ ~ing : selling OR buying

③ 전치사구 ↔ 전치사구 : at night BUT in the day

 

단어들끼리와 마찬가지로, 구끼리 연결할 때도 같은 형태끼리 연결해야 합니다.


(3) 문장과 문장을 연결할 때

    등위접속사는 문장과 문장을 연결합니다.

① I like tea, and my wife likes coffee.

② Life is hard on John, yet he doesn't give up.

(삶은 존에게 힘들다, 그렇지만 그는 포기하지 않는다)


등위접속사는 ‘문장 + 단어’, ‘문장+구’의 형태를 연결할 수 없습니다. 문장은 반드시 다른 문장과 연결해야 합니다.



2. 쉼표(,)의 사용


(1) 셋 이상을 연결할 때

세 개 이상의 항목을 등위접속사로 연결할 때는 쉼표(,)를 사용합니다. 이 때 등위 접속사 마지막 항목 앞에만 한번 써줍니다.

① 세 개 이상의 항목을 연결

   ex) I want love, peace, freedom ,and happiness.

    = I want love, peace, freedom and happiness.

       (이 경우 등위접속사 앞의 쉼표는 생략할 수도 있습니다)

② 세 개 이상의 문장을 연결

   ex) They went to war, they fought the war, and they won the war.



(2) 두 문장을 연결하는 등위접속사 앞에는 쉼표(,)를 쓴다.

① I like an ice-cream, but my mom doesn't give it.

② I went to the library, and I borrowed books.


등위접속사로 연결된 독립적인(완전한) 문장 앞에서는 일반적으로 쉼표(,)를 사용합니다. 그렇지만 등위접속사 다음에 불완전한 문장이 오면 쉼표(,)를 쓰지 않습니다.


②-1. I went to the library and borrowed books.

위 문장에서는 등위접속사 and 다음에 주어 ‘I'가 생략되었습니다. 이러한 경우에는 등위접속사 앞에 쉼표(,)를 쓰지 않습니다.


(쉼표(,)에 대한 것은 다른 글에서 자세하게 설명하겠습니다)



지금까지 등위접속사를 활용할 때 주의할 사항을 살펴 보았습니다. 다음 시간부터는 각각의 등위접속사를 살펴보겠습니다.


등위 접속사 문제풀이는 다음 링크를 참고하시길 바랍니다.

[송샘 영어교실/영문법 문제풀이] - 등위 접속사 문제풀이


그럼 안녕~


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satisfactory, satisfying

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 satisfactory, satisfying을 공부해 보겠습니다.




satisfactory, satisfying


satisfying, satisfactory는 둘 다 ‘만족스러운’이라는 의미를 가지고 있습니다. 어떤 사전에는 이 두 단어가 동의어라고까지 나와 왔으니 어느 것을 써야할지 난감합니다. 철자가 다르니 의미가 다를 것은 분명한데 말입니다. 약간(!) 과장을 하자면 언어에 동의어라는 것은 없으니까요.


먼저 두 단어의 사전적인 정의를 보겠습니다.

1. satisfactory : 만족스러운, 충분한

                    (acceptable. o.k. passing)

2. satisfying : 만족스러운, 만족감을 주는

                   (delightful, pleasing)


이렇게 정리해 놓고 보니 더 헷갈리는군요...




수와 미


이해를 돕기 위해 두 단어의 만족도를 계량화(?) 시켜서 학점을 줘 봤습니다. (절대적인 것은 아닙니다)

 

satisfactory : 미 (70-79점)

                    (나쁘지는 않아)

satisfying : 수 (90점 이상)

                  (아주 좋아)


satisfactory는 ‘미’정도로 만족하는 것입니다. 기준에 맞춰 통과는 했고, 그럭저럭 봐줄만은 하지만 ‘우수’하지는 않습니다. 사람에 따라 ‘미’를 받고 좋아할 사람도 있겠지만요. ‘만족’이라는 단어가 혼동을 초래하지만, satisfactory는 ‘괜찮기는 하지만 아주 좋지는 않아’라는 의미입니다.


satisfying은 '수‘로서 결과에 아주 만족하고 기뻐하는 상태입니다. 수를 받았으니 더 이상 바랄 것도 없는 상태입니다. 정해놓은 기준을 통과해서 satisfactory함은 물론 아주 기쁘기까지 합니다.


보통은, satisfactory한다고 해서 반드시 satisfying하지는 않습니다.

 


예문을 보면서 의미차이를 이해해 봅시다.


 

예문


급여

1. My salary is not bad. It's satisfactory.

   (내 급여는 나쁘지 않아, 만족스러워)

2. My salary is great. It's satisfying.

   (내 급여는 굉장해. 아주 좋아)


date

3. My date was satisfactory.

   (데이트 괜찮았어)

   (after 신청 안할  수도 있습니다)

4. My date was satisfying.

   (데이트 아주 좋았어)

   (당연히 after 신청합니다)


식사

5. The meal is satisfactory.

   (식사는 나쁘지 않았어)

   (더 먹고 싶지는 않아...)

6. The meal is satisfying.

   (식사는 아주 좋았어)

   (당연히 더 먹고 싶지!)



일반적으로 말하면 우리들은 보통, satisfactory한 것보다는 'satisfying'한 경험을 더 좋아합니다.


Are you satisfied with my satisfactory and satisfying explanation?


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respectable, respectful, respective, respecting

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 respect와 관련된 단어들을 공부하겠습니다.



respect


이번 시간에 공부할 단어들입니다.

1. respectable

2. respectful

3. respective

4. respecting

 

이 단어들은 모두 respect(존경하다)에서 파생된 단어들이지만 각각의 의미에 주의해야 합니다. 원 단어인 respect와 의미가 달라지기 때문입니다. 이들 단어들을 공부하는 요령은 각각을 별개의 단어라고 생각하는 것입니다. respect(존경하다)와 관련은 있지만 의미가 완전히 달라져 버리기 때문입니다.


각 단어별로 의미를 간단히 정리해 보겠습니다.


1. respectable : 존경할 만한, 훌륭한

2. respectful : 공손한, 정중한

3. respective : 각각의

4. respecting : ~에 관한



1. respectable


respectable : (다른 사람을) 존경할 만한, 훌륭한

respectable을 분석해 보면 ‘respect + able’입니다. ‘able’은 ‘~을 할 수 있는’이라는 뜻입니다. 그러므로 respectable은 ‘존경할 수 있는’이라는 뜻을 갖습니다. 이 말은 ‘어떤 사람의 외모나 행동이 사회적으로 훌륭해서 본받을 만한’이라는 의미입니다. respect(존경하다)에서 파생된 단어라고 생각하면 됩니다.


예문을 보겠습니다.


(1) He comes from a very respectable family.

    (그는 출신이다/ 매우 존경할 만한 가문의)

(2) She is a very respectable leader.

    (그녀는 매우 존경할만한 지도자이다)



2. respectful


respectful : (자신이) 공손한, 정중한, 예의바른

respectful은 respectable과 자주 혼동되는 단어입니다. respectful을 분석해 보면 ‘respect + ful'입니다. 접미어 ’-ful'이 ‘~으로 가득 찬(full)'이므로 respectful은 ’존경으로 가득 찬‘입니다. respectful은 ’(상대방에 대한) 존경스러움으로 가득 차 있다‘는 말입니다. 상대방에 대한 존경으로 가득차 있으니 ’공손하고 정중하게‘ 행동하는 것입니다.


respectful은 ’respectable'과 의미가 헷갈립니다. 기억하는 요령은, respectful을 ‘공손한, 정중한, 예의바른’이라고 외우는 것입니다. 이렇게 알아 두는 것이 혼동을 막아 줍니다.


예문을 보겠습니다.


(1) He always acts respectfully toward the elderly.

    (그는 항상 예의바르게 행동한다/ 노인들에게))

(2) Always maintain a respectful attitude toward your clients.

    (항상 정중한 태도를 유지하라/ 당신의 고객에 대해서)



3. respective


respective : (복수 명사 앞에서) 각각의, 각자의

               (=separate)

respective는 ‘각각의’라는 뜻입니다. respect(존경하다)와는 의미상 관련이 없으므로 별개의 단어로 생각해야합니다. respective에서 주의할 것은 ‘복수명사 앞에서만’ 쓰인다는 것입니다.


예문을 보겠습니다.


(1) Men and women have their respective roles in society.

    (남자와 여자는 각각의 역할을 가지고 있다/ 사회에서)

(2) After the picnic, the children returned to their respective homes.

    (소풍 후에, 아이들을 돌아갔다/ 각각의 집으로)



4. respecting


respecting : (전치사) ~에 관하여

                (=concerning, regarding)

respecting은 격식을 갖춘 말에서 ‘~에 관하여’라고 쓰입니다. 이 때 respecting은 전치사입니다.


예문을 보겠습니다.


(1) The Congress passed the law regarding the child abuse.

    (의회는 법을 통과시켰다/ 아동 학대에 관한)

(2) Respecting your question, I have several answers.

    (당신의 질문에 관하여, 나는 몇 개의 답이 있다)


물론 respecting은 동사 ‘respect’의 ing형태로서, ‘존경하다’라는 의미를 가질 수도 있습니다.


(3) Respecting others is important.

    (다른 사람을 존중하는 것은 중요하다)

(4) I am respecting my parents.

    (나는 부모님을 존경한다)


전치사 respecting은 respect의 ‘-ing'형과 형태가 갖지만 문맥에서 쉽게 구별할 수 있습니다.



그럼 이상으로 respectable, respectful, respective, respecting에 대한 설명을 마치겠습니다.


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near, nearby

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 near, nearby에 대해 공부하겠습니다.



near, nearby는 둘 다 ‘가까운’이라고 해석되는 말들입니다. 두 단어는 철자와 의미가 비슷해서 의미와 용법을 구별하기가 쉽지 않습니다. 이들 단어들의 경우에는 사전도 별로 도움이 되지 않습니다. 실제로 인터넷을 검색하면 영어권 네이티브들도 구별에 어려움을 호소하는 것을 자주 볼 수 있습니다. 아, 멀고 먼 영어 공부의 길이여 ~

 

이번 시간에 공부할 내용들입니다.

1. near, nearby의 기본적 의미

2. near, nearby에서 주의할 점


 

1. near, nearby의 기본적 의미


(1) near : (형용사, 부사, 전치사)

             가까운, 가까이

near는 ‘가까이’라는 기본적 의미를 가지고 있습니다. 주의할 것은 near가, 물리적 거리뿐만 아니라 ‘시간·관계·정도’ 등의 가까움도 나타낼 수 있다는 것입니다. 


예문을 봅시다.

① He lives near the school. (물리적 가까움)

    (그는 산다/ 학교 가까이에)

② Spring is drawing near. (시간적 가까움)

    (봄이 가까워지고 있다)

③ She is my nearest relative. (관계의 가까움)

    (그녀는 나의 가장 가까운 친척이다)

④ Nobody doesn't come near me in intellect. (정도의 가까움)

    (누구도 나에게 근접하지 못한다 / 지능에 있어서)

 

 

(2) nearby : (형용사, 부사)

               가까이, 가까운 곳에

 nearby는 near와 달리 ‘물리적 거리의 가까움’만을 나타냅니다.

① We ate out at a nearby restaurant.

    (우리는 외식을 했다/ 근처 레스토랑에서)

② My parents live nearby.

    (내 부모님들은 인근에 산다)

 

 

2. near, nearby에서 주의할 점


(1) nearby는 형용사로서 명사를 앞·뒤에서 직접 수식할 수 있다.

nearby + 명사, 명사 + nearby

nearby는 형용사로서 명사를 앞·뒤에서 수식할 수 있습니다. 그렇지만 near는 시간을 나타내는 경우를 제외하고는 명사를 직접 수식할 수 없습니다. 


예문을 보면서 확인해 봅시다.


① We slept at a nearby hotel. (o) (nearby + 명사)

② We slept at a hotel nearby. (o) (명사 + nearby

③ We slept at a near hotel. (x)

nearby는 형용사이기 때문에 ①번처럼 명사를 앞에서 수식할 수도 있고, ②번처럼 명사를 뒤에서 수식할 수도 있습니다. 그러나 near가 거리를 나타낼 때는 ③번과 같이 명사를 직접 수식할 수는 없습니다.

 

그러나 near가 ‘시간적 가까움’을 나타내는 경우에는 명사를 앞에서 수식할 수 있습니다.

④ I'll meet you in near future.

    (나는 당신을 만날 것이다/ 가까운 미래에)

 


(2) near는 전치사로 쓰인다.

    다음 두 표현들의 차이를 살펴 봅시다.

① near the door. (전치사 near) (o)

② the near door. (형용사 near) (x)


①,②번을 확실하게 구별해야 합니다. ①번은 'near + the door', 즉 ‘전치사 + 명사’입니다. ②번은 ‘the + 형용사 + 명사’입니다.

①번은 맞습니다. near는 전치사로 사용될 수 있기 때문입니다.

②번은 틀렸습니다. (1)번에서 말했듯이 near가 거리를 나타낼 때는 명사를 수식하는 형용사 역할을 할 수 없기 때문입니다.


이 차이를 이해했으면 near와 nearby를 살펴보도록 합시다.


다음 두 예문들을 봅시다.

① I left the box near the door. (o)

② I left the box at the near door. (x)

③ I left the box nearby the door. (x)

④ I left the box at the nearby door. (o)

⑤ I left the box at the door nearby. (o)

①번은 맞습니다. near가 전치사로 쓰여 다음에 명사가 왔기 때문입니다.

②번은 틀립니다. near는 거리를 나타내는 형용사로 쓰일 수 없습니다.

③번은 틀립니다. nearby는 전치사로 사용될 수 없습니다.

④번은 맞습니다. nearby는 형용사이기 때문에 명사를 앞에서 수식할 수 있습니다.

⑤번은 맞습니다. nearby가 형용사로서 명사를 뒤에서 수식하고 있습니다.

 

어려운 것 같지만 near가 전치사라는 것만 기억하면 이해할 수 있습니다.

 


(3) nearby는 물리적 거리에만 사용된다.

near는 물리적·추상적으로 가까운 거리에 모두 사용됩니다. 그러나 nearby는 물리적으로 가까운 거리에만 사용됩니다.

① The exam is coming near. (o)

(시험이 가까워지고 있다)

② The exam is coming nearby. (x)


①번은 맞습니다. near는 시간적 거리를 나타내는데 쓰일 수 있습니다.

②번은 틀립니다. nearby는 시간적 거리를 나타내는데 쓰일 수 없기 때문입니다.

 


(4) near는 동사와 비교급이 가능하다.

① The day of the exam is nearing. (동사 near)

(시험 날이 가까워지고 있다)

② Your house is nearer to the school than mine. (비교급 near)

(너의 집이 학교에 더 가깝다/ 내 집보다)

 

nearby에는 동사형태가 없습니다. 그리고 nearby는 형용사 역할을 하지만 비교급이나 최상급으로 쓸 수 없습니다.

 


(5) 주로 nearby를 쓰는 경우.

① My brother lives near.

② My brother lives nearby.


①,②번에서 near, nearby는 둘 다 부사로서 가까운 거리를 나타냅니다. 두 문장에서 큰 의미차이는 없지만 ②번을 쓰는 것이 더 일반적입니다.

예문을 몇 개 더 들어 보겠습니다.


③ I work nearby.

    (나는 근처에서 일한다)

④ A dog barked nearby.

    (개가 짖었다/ 근처에서)

③ His car is parked nearby.

    (그의 차는 주차되어 있다/ 근처에)

④ A voice was heard nearby.

    (목소리가 들렸다/ 근처에서)


자주하는 얘기지만 기본 단어가 어렵습니다. 

그렇지만 자주 쓰이는 만큼 정확하게 알아두어야 합니다.


그럼 이상으로 near, nearby에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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electric, electrical, electronic, electronics

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 electric, electrical, electronic, electronics를 보겠습니다.


 

이들 단어들은 철자가 비슷해서 혼동되는 것들입니다. 다들 전기(electricity)에서 나온 것 같기는 한데 정확한 의미를 파악하기는 쉽지 않습니다. 일단 단어별로 간단하게 의미를 정리한 다음, 개별적으로 예문을 보면서 공부해 보겠습니다. 특히 electric, electrical의 의미차이에 주의하시기 바랍니다.


1. electric : 전기의 (전기를 이용하는, 전기가 필요한)

2. electrical : 전기의 (전기와 관련된)

3. electronic : 전자적인

4. electronics : 전자공학



1. electric : 전기의


electric: 전기의

           (전기를 이용하는, 전기가 필요한)

electric은 작동하는데 전기가 필요한 구체적인 장비나 기계 앞에서 사용됩니다. 다음은 electric이 사용된 예들입니다.


electric + 개별 장비

 electric blanket 

 (전기 담요)

 electric car

 (전기 자동차)

 electric cooker

 (전기 밥솥)

 electric drill

 (전기 드릴)

 electric generator

 (전기 발전기)

 electric guitar 

 (전기 기타)

 electric juicer

 (전기 쥬스기)

 electric light bulb

 (전구)

 electric motor

 (전기 모터)

 electric switch

 (전기 스위치)

 electric toaster

 (전기 토스터기)

 electric train 

 (전기 기차)

   

위에서 보듯이 electric 다음에는 전기로 작동되는 개별적이고 구체적인 장비나 기계들이 옵니다.

 


2. electrical : 전기의


electrical : 전기의

              (전기와 관련된)

electrical 역시 ‘전기의’라는 뜻을 갖습니다. 그렇지만 electrical 다음에는 개별적인 기계나 장치가 아닌 일반적인 명사들이 옵니다. 예를 통해서 확인해 봅시다.


electric + 일반 명사

 electrical device

 (전기 장치)

 electrical goods

 (전기 제품)

 electrical equipment

 (전기 설비)

 electrical engineering

 (전기 공학)

 electrical signal 

 (전기 신호)

 electrical shock 

 (전기 충격)

 electrical supply

 (전기 설비)

 electrical system

 (전기 시스템)


예들에서 보듯이 electrical 다음에는 일반명사가 옵니다. (electric, electrical을 가리지 않고 쓰는 단어도 가끔 있지만 보통은 구별합니다)


QUIZ. 다음 괄호 안에서 문맥에 알맞은 단어를 고르시오.

(1) We have an (electric, electrical) organ.

    (우리는 전기 오르간을 가지고 있다)

(2) My father‘s company sells (electric, electrical) appliances.

    (내 아버지 회사는 판매한다/ 전기 제품들을)


(1)번은 다음에 ‘구체적인 장치’가 왔으므로 ‘electric'을 써야 합니다.

(2)번은 다음에 ‘일반적인 명사’가 왔으므로 ‘electrical'을 써야 합니다.


 

3. electronic : 전자의


electronic : 전자의

               (전자의 활동에 의한)

electric이 전기 자체를 이용한 것이라면, electronic은 반도체 등을 이용하는 것입니다. 전기보다는 전자를 이용하는 것이죠. electronic이 들어간 예들은 다음과 같습니다.


 electronic age

 (전자 시대)

 electronic banking

 (전자 은행거래)

 electronic business

 (전자 업무처리)

 electronic commerce

 (전자 상거래)

 electronic computer

 (전자 컴퓨터)

 electronic calculator

 (전자 계산기)

 electronic device

 (전자 장치)

 electronic document

 (전자 문서)

 electronic mail

 (전자 메일)

 electronic microscope

 (전자 현미경)

 electronic media

 (전자 미디어)

 electronic music

 (전자 음악)

 electronic sensor

 (전자 센서)

 electronic system

 (전자 시스템)

 electronic world

 (전자 세계)



QUIZ. 다음 괄호 안에서 문맥에 알맞은 단어를 고르시오.

(1) (Electric, Electronic) cigarettes can help stop smoking.

    (전자 담배는 돕는다/ 금연하는 것을)

(2) Online games are (electric, electronic) entertainments.

    (온라인 게임들은 전자 오락이다)


(1)번은 electronic이 맞습니다. 전기가 흐르는 담배는 좀 무섭지 않습니까?

(2)번도 electronic이 맞습니다. 전기가 통하는 오락이라... 역시 무섭습니다. 고문도 아니고...


 

4. electronics


electronics는 접미어 ‘-ics' 때문에 학문이름인 전자공학으로만 생각하기 쉽습니다. 그러나 electronics는 다른 의미도 가지고 있습니다. 간단히 정리해 보겠습니다.


electronics

(1) 전자 공학

ex) He studies electronics at college.

    (그는 전자공학을 전공한다/ 대학에서)


(2) 전자 기술

① He works at the electronics industry.

    (그는 일한다/ 전자기술 업계에서)

② Samsung electronics company.

    (삼성전자)

위 예문들에서는 electronic을 쓰면 안됩니다. electronic에는 ‘전자기술’이라는 뜻이 없기 때문입니다.


(3) 전자 장치

ex) The electronics store sells the latest smart phones.

     (그 전자 제품 가게는 판매한다/ 최신 스마트 폰을)



그럼 이상으로 electric, electrical, electronic, electronics에 대한 설명을 마치겠습니다.


안녕~


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consist of, consist in

안녕하세요, 송샘입니다.

이번 시간에는 consist를 공부해 보겠습니다.



consist를 공부할 때 주의할 것은 다음 세 가지입니다.

1. 전치사에 따라 의미가 달라진다.

2. 수동태가 안 된다.

3. 진행형이 안 된다.

 

1. 전치사에 따라 의미가 달라진다.


   consist는 자동사로서 뒤에 오는 전치사에 따라 의미가 달라집니다.

 

(1) consist of ~ : ~로 구성되어 있다 (~로 이루어져 있다)

    (=be made up of)

① Water consists of hydrogen and oxygen.

    (물은 구성되어 있다/ 수소와 산소로)

② Tests consist of five subjects.

    (시험은 이루어져 있다/ 다섯 개 과목으로)


(2) consist in ~ : ~에 있다, ~에 존재하다

    (=lie in)

① Happiness consists in contentment.

    (행복은 만족에 있다)

② Love consists in desiring to give.

    (사랑은 주려고 하는 것에 있다)


(3) consist with ~ : ~과 일치하다, ~과 양립하다

① The information consists with her account.

    (정보는 일치한다/ 그녀의 설명과)

② His behavior doesn't consist with what he says.

    (그의 행동은 일치하지 않는다/ 그가 말한 것과)

 


2. 수동태가 된다.


consist를 수동태로 잘못 쓰는 경우가 많습니다. consist를 수동태로 쓰는 것은, ‘구성되어 있다’가 수동의 의미를 주기 때문입니다. 또한 같은 의미를 지닌 ‘be made up of, be composed of'가 수동태로 쓰이기 때문입니다. 그러나 consist는 자동사이기 때문에 수동태로 쓸 수 없습니다.


① Water consists of hydrogen and oxygen. (o)

  = Water is consisted of hydrogen and oxygen. (x)

  = Water is made up of hydrogen and oxygen. (o)

  = Water is composed of hydrogen and oxygen. (o)


② My family consists of four people. (o)

  = My family is consisted of four people. (x)

  

 

3. 진행형이 된다.


consist는 ‘상태를 나타내는 동사’이기 때문에 진행형으로 쓸 수 없습니다. 진행형이란 ‘계속의 의미가 없이, 어떤 특정한 순간에만 진행 중인 동작’을 말합니다. 그런데 상태를 나타내는 동사는 ‘계속’을 의미하므로 진행형으로 쓸 경우 논리적인 모순이 생기게 되는 것입니다.

 

예를 들어 봅시다.


① I am knowing the answer. (x)

    (나는 답을 알고 있는 중이다?)

② I know the answer. (o)

상태동사 know를 진행형으로 쓰게 되면 ①번과 같이 이상한 의미를 갖게 됩니다. ‘답을 알고 있는 중이다’라는 말은 있을 수 없습니다. 그래서 상태동사는 진행형을 쓰지 않고 ②번과 같이 씁니다.


consist 역시 상태동사이므로 진행형으로 쓸 수 없습니다.

③ The house is consisting of three buildings. (x)

④ The house consists of three buildings. (o)

 


그럼 이상으로 consist에 대한 정리를 마치겠습니다. 


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재귀대명사 (reflexive pronoun)

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 재귀대명사에 대해 공부하겠습니다.


 

이번 시간에 공부할 내용입니다.

1. 재귀대명사를 쓰는 경우

   재귀적 용법, 강조적 용법

2. 재귀대명사의 위치

3. 재귀적 동사(구)

4. 전치사 + 재귀대명사

5. 재귀대명사를 쓰지 않는 경우



1. 재귀대명사를 쓰는 경우


-재귀적 용법, 강조적 용법-

재귀대명사는 인칭대명사에 ‘-self'를 붙여서 만듭니다. 재귀-원래 자리로 돌아가다-라는 말이 의미하는 것처럼 재귀대명사는 그 문장이나 문맥 안에 지칭하는 대상이 존재해야 합니다. 구체적으로 말하면, 재귀대명사는 자신이 지칭하는 말과 성·수·인칭이 반드시 일치해야 합니다.


My son broke the window himself.   (My son = himself)

The cat cleans itself.   (The cat = itself)

Geniuses teach themselves.   (Geniuses = themselves)


재귀대명사는 그 역할에 따라서 재귀적 용법과 강조적 용법으로 분류할 수 있습니다.


(1) 재귀적 용법 (주어 = 목적어)

주어가 목적어로 반복될 때 재귀대명사를 씁니다. 이것을 재귀적 용법이라고 하며, 이 경우 재귀대명사는 생략할 수 없습니다.


① He killed himself.

    (그는 자살했다)

이 문장에서 주어 he와 목적어 himself는 같은 사람입니다.


①번에서 목적어 자리에 인칭대명사 him을 쓰면 의미가 달라지게 됩니다.

①-1. He killed him.

    (그는 다른 사람을 죽였다)


재귀적 용법은 재귀대명사가 목적어로 쓰이기 때문에 생략할 수 없습니다. 다음은 재귀적 용법으로 사용된 재귀대명사들의 예입니다.


③ Listening to yourself is not an easy skill.

④ She considers herself a beauty.



(2) 강조적 용법

재귀대명사는 주어나 목적어 보어를 강조할 수 있습니다. 이 때 재귀대명사는 ‘다름 아닌 바로 그 대상’을 의미합니다. (강조적 용법의 재귀대명사는 생략할 수도 있습니다)


① I myself painted the picture. (주어 I 강조)

   = I painted the picture myself.

② Did you interview the writer himself? (목적어 the writer 강조)

③ She is the beauty itself. (보어 the beauty 강조)

    (그녀는 아름다움 자체이다)

 


2. 재귀대명사의 위치


강조적 용법의 재귀대명사는 지칭하는 말과 붙어 있을 수도 있고 떨어져 있을 수도 있습니다. 그렇지만 일상대화에서 강조적 용법의 재귀대명사는 지칭하는 말과 떨어져서 문장 끝에 위치하는 것이 일반적입니다. 영어에서는 강조하는 말은 문장의 끝에 위치시키는 경향이 있기 때문입니다.


① [He] himself did the cleaning.

② [He] did the cleaning himself.

①,②번은 둘 다 문법적으로는 옳은 문장들입니다. 그렇지만 ②번과 같이 주어를 강조하는 재귀대명사 himself를 문장 끝에 써주는 것이 더 바람직합니다.


보통 강조적 용법의 재귀대명사는 문장 끝에 두지만, 학문적인 글에서는 지칭하는 말 바로 다음에 강조적 용법의 재귀대명사를 놓습니다. 학문적인 글은 길이가 길어서, 지칭하는 말과 재귀대명사가 떨어져 있을 경우 의미에 혼란을 줄 수 있기 때문입니다.


ex) This explains why the representation of the totem is more sacred than [the totemic object] itself.

(Longman Grammar에서 인용)

 


3. 재귀적 동사(구)


원칙적으로 대부분의 타동사는 주어가 목적어와 같을 때 재귀대명사를 목적어로 쓸 수 있습니다. 대부분의 타동사는 이 규칙을 따릅니다. 그렇지만 어떤 동사들은 일반대명사보다는 재귀대명사를 목적어로 취하기도 합니다. 이러한 것들은 관용적인 용법이므로 문장을 통해서 익혀둘 수 밖에 없습니다.


(1) 자동사 + 재귀대명사 (behave)

behave는 자동사이기 때문에 다음에 목적어 명사가 올 수 없습니다. 그러나 ‘처신 똑바로 해라’일 경우에는 예외적으로 재귀대명사와 함께 쓸 수 있습니다.

ex) You should behave yourself! (너 처신 잘해야 한다)

    (이 경우 yourself 대신에 you를 쓸 수는 없습니다)



(2) 타동사 + 재귀대명사 (항상 재귀대명사를 취하는 동사들)

다음 동사들은 항상 재귀대명사를 목적어로 취합니다.

① avail oneself of (~을 이용하다)

    He availed himself of the situation

    (그는 그 상황을 이용했다)


② busy oneself (하느라 바쁘다)

    She busied herself fixing dinner.

    (그녀는 바빴다/ 저녁을 준비하느라)


③ content oneself (~에 만족하다)

    I content myself with a humble house.

    (나는 스스로 만족한다/ 소박한 집 한 채에)


④ pride oneself (~을 자부하다)

    She prides herself on her appearance.

    (그녀는 자부심을 갖는다/ 자신의 외모에 대해)



(3) 타동사 + 재귀대명사 (재귀대명사와 자주 쓰이는 동사들)

다음 동사들은 다른 명사를 목적어로 가질 수도 있고, 재귀대명사를 목적어로 취할 수도 있습니다.


① acquaint oneself (숙지시키다)

    You should acquaint yourself with your situation.

    (당신은 자신의 상황을 잘 알고 있어야 한다)


② address oneself (문제를 다루다)

    We must address ourselves to the problem of air pollution.

    (우리는 다루어야 한다/ 공기 오염 문제를)


④ assert (단호하게 주장하다)

    How do I assert myself at work?

    (어떻게 직장에서 내 내 입장을 단호하게 주장하지?)


⑤ commit oneself (엄숙히 약속하다)

    I commit myself to being a good husband.

    (나는 엄숙히 약속한다/ 좋은 남편이 되는 것을)


⑥ distinguish oneself (유명하게 되다)

    He already distinguished himself as a writer.

    (그는 이미 유명하게 되었다/ 작가로서)


⑦ exert oneself (힘껏 노력하다)

    In order to succeed, we should exert ourselves.

    (성공하기 위하여, 우리들을 힘껏 노력해야 한다)


⑧ kid oneself (농담하다)

    Don't kid yourself! (농담 하지마!)


⑨ repeat itself (반복 되다)

    History has a funny way of repeating itself.

    (역사는 우스운 방식으로 반복된다)

 

⑩ suit yourself (마음대로 해라)



(4) 타동사 + 재귀대명사 (의미가 달라지는 동사)

compose 다음에 재귀대명사가 오면 의미가 달라집니다.


① compose (작곡하다)

    Mozart composed great musics.

    (모짜르트는 위대한 곡들을 작곡했다)


② compose oneself (감정이나 표정을 가다듬다)

    She tried to compose herself.

    (그녀는 노력했다/ 감정을 가다듬으려고)

 


4. 전치사 + 재귀대명사


‘전치사 + 재귀대명사’ 구문은 자주 쓰이기 때문에 문법이라기 보다는 ‘숙어’라고 생각하고 알아 두어야 합니다. 다음은 자주 사용되는 ‘전치사 + 재귀대명사’ 구문과 그 예문들입니다.


(1) beside onself (제 정신이 아닌)

    Cathy was beside herself with excitement.

    (Cathy는 제 정신이 아니었다/ 흥분으로)


(2) by oneself (=alone, 홀로)

    The old man lives by himself.

    (그 노인은 혼자 산다)


(3) of itself (=automatically, 저절로)

    The door opened of itself.

    (그 문은 열렸다/ 저절로)


(4) for oneself (=without any help, 혼자 힘으로)

    Do your homework for yourself.

    (숙제를 해라/ 혼자 힘으로)


(5) to oneself (자기 혼자만)

    He has a room to himself.

    (그는 자기만의 방이 있다)


 

5. 재귀대명사를 쓰지 않는 경우


지금까지 보아 왔듯이 주어가 목적어로 반복이 되면 재귀대명사를 씁니다.

① (You) Take care of yourself.   (명령문에서 you 생략)

   (잘 지내라)

①번에서 yourself는 전치사 of의 목적어로 쓰였고 문장에서 생략된 주어 you와 같기 때문에 재귀대명사를 썼습니다. 


그러나 주어가 목적어로 반복되더라도 전치사가 ‘공간적 위치’를 나타낼 경우에는 재귀대명사를 쓰지 않고 인칭대명사의 목적격을 씁니다.

② I slammed the door behind me.   (myself ?)

③ She glanced about her.   (herself ?)

    (그녀는 주위를 두리번거렸다)

②,③번에서 behind, about는 공간을 나타냅니다. 이렇게 전치사가 공간을 나타내는 경우에는 전치사 다음에 인칭대명사가 주어와 같더라도 재귀대명사를 쓸 필요가 없습니다. 재귀대명사를 쓰지 않아도 대명사가 지칭하는 대상을 파악하는 것이 어렵지 않기 때문입니다. (물론 특별하게 의미를 강조하고 싶으면 전치사 다음에 재귀대명사를 써도 됩니다)

 

지금까지 재귀대명사에 대하여 길게 설명해 보았습니다. 잘 이해하신 다음 직접 활용해 보시기 바랍니다.


그럼 안녕~


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indoor, indoors, outdoor, outdoors

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 indoor, indoors, outdoor, outdoors를 살펴 보겠습니다.


 

PART 1. indoor, indoors


indoor, indoors는 형태가 비슷해서 아주 혼동되는 말들입니다. 이 단어들을 공부하는 가장 좋은 방법은 ‘품사’로 구별하는 것입니다. 품사를 기준으로 두 단어를 정리해 보겠습니다.

 

1. indoor (형용사) : 실내의 (≠outdoor)

                         (명사 앞에서만 쓰임)

2. indoors (부사) : 실내에서 (≠outdoors)


 

1. indoor : 실내의


indoor는 형용사이고 명사를 수식합니다. 주의할 것은 indoor는 항상 명사 앞에서만 쓰인다는 것입니다. 다음은 indoor가 들어간 예들입니다.


(1) My friend has an indoor swimming pool.

    (내 친구는 가지고 있다/ 실내 수영장을)

(2) Perhaps the most famous indoor game is basketball.

    (아마도 가장 유명한 실내경기는 농구일 것이다)

(3) We need to improve indoor air quality.

    (우리는 개선할 필요가 있다/ 실내 공기의 질을)


위에서 보듯이 형용사 indoor는 명사를 앞에서 수식합니다. 그리고 indoors는 부사이기 때문에 indoor를 대신할 수 없습니다.



2. indoors : 실내에서


indoors는 부사이므로 주로 동사를 수식합니다. 예문을 봅시다.

 

(1) Because of the rain, we stayed indoors. (stayed 수식)

    (비 때문에 우리들은 머물렀다/ 실내에서)

(2) Do you prefer working indoors or outdoors? (working 수식)

    (당신은 실내에서 일하는 것이 좋은가, 실외에서 일하는 것이 좋은가?)

(3) She spent all day indoors studying. (spent 수식)

    (그녀는 하루 종일을 실내에서 보냈다/ 공부하면서)

 

위 예문들에서 indoors는 모두 동사(구)를 수식하는 부사입니다. 그러므로 indoors 자리에 형용사 indoor를 쓰면 안됩니다.

 

문제를 풀어보면서 정리해 봅시다.

※ 다음 괄호 안에서 문맥에 맞는 말을 고르시오.

(1) As it was cold we stayed (indoor, indoors).

    (추웠기 때문에, 우리들은 머물렀다/ 실내에)

(2) His house has even an (indoor, indoors) tennis court.

    (그의 집은 심지어 가지고 있다/ 실내 테니스 코트를)

 

(1) indoors

(2) indoor

 


PART 2. outdoor, outdoors


outdoor, outdoors는 indoor, indoors에 대응됩니다. 형용사 outdoor는 indoor와, 부사 outdoors는 부사 indoors와 반대말 관계입니다.

 

1. outdoor (형용사) : 실외의 (≠indoor)

                           (명사 앞에서만 쓰임)

2. outdoors (부사) : 실내에서 (≠indoors)

 


1. outdoor : 실외의


outdoor는 형용사이고 명사를 앞에서만 수식합니다. outdoor가 들어간 예문을 보겠습니다.

 

(1) She likes outdoor activities.

    (그녀는 좋아한다/ 실외 활동을)

(2) The store sells outdoor clothing.

    (그 가게는 판매한다/ 야외용 옷을)

(3) People don't like outdoor work.

    (사람들은 좋아하지 않는다/ 실외에서 하는 일을)

 


2. outdoors : 실외에서


outdoors는 부사로서 동사를 수식합니다. outdoors가 들어간 예문을 봅시다.

 

(1) My daughter likes to play outdoors. (play 수식)

    (내 딸은 좋아한다/ 야외에서 노는 것을)

(2) Don't go outdoors in cold weather. (go 수식)

    (밖에 나가지 마라/ 추운 날씨에는)

(3) I have never slept outdoors. (slept 수식)

    (나는 밖에서 자본 적이 없다)

 

outdoor, outdoors가 들어간 문제를 풀어 봅시다.

※ 다음 괄호 안에서 문맥에 맞는 말을 고르시오.

(1) We went (outdoor, outdoors) and had a good time.

    (우리는 밖에 나가서 즐거운 시간을 가졌다)

(2) Let's meet at the (outdoor, outdoors) cafe.

    (야외 카페에서 만나자)

 

(1) outdoors

(2) outdoor



그럼 이상으로 indoor, indoors, outdoor, outdoors에 대한 설명을 마치겠습니다.

 

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either 용법정리

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 either에 대해 공부해 보겠습니다.



either는 우리에게 익숙한 단어입니다. 아마 중학교 때부터 시험을 위해 ‘too, either' 구별을 공부했던 기억이 있을 겁니다. 사실 시험에 나왔던 either의 용법은 중요합니다. 기본적인 용법이고 사람들이 자주 혼동하는 것이니까요.


문제는 시험만을 위한 영어 공부가 지식의 편식을 가중시킨다는 것입니다. 시험을 위해서 ‘too, either 구별 위주’로만 공부하다보니 다른 용법들을 무시하게 되는 것이죠. 그 결과 실제로 영어를 말하거나 쓰는데 어려움을 겪게 됩니다.


이러한 이유로 이번 시간에는 활용위주로 either의 용법을 정리해보겠습니다. 시험용 문법책에서는 잘 다루지 않는 내용이 포함되어 있어 생소할 수 있지만 영어를 말하거나 쓸 때 꼭 필요한 것들이므로 잘 공부해 두시길 바랍니다.



내용은 두 부분으로 나누어, 처음은 either의 기본적인 용법을 정리하고, 두 번째는 활용에 대하여 설명하겠습니다.



Part 1. either의 기본적인 용법


either에는 다음과 같은 네 가지 용법이 있습니다.

1. (부정문에서) ‘~도 아니다.

2. (둘 중에서) 어느 한 쪽

3. (두 개) 각각이나 양쪽의

4. either A or B



1. (부정문에서) ~도 아니다.

either는 부정문에서 부사로 사용되어 ‘~도 또한 아니다’라는 의미로 사용됩니다.

(1) If you don't go, I won't go, either.

    (만약 당신이 가지 않는다면, 나또한 가지 않겠다)

(1)번에서 either 앞에는 쉼표(,)를 쓸 수도 있고 생략할 수도 있습니다. 여기서 사용된 either는 긍정문에 쓰인 too에 대응됩니다.

(2) If you go, I will go, too.



2. (둘 중에서) 어느 한 쪽

either는 한정사나 대명사로 사용되어 ‘둘 중에 어느 한 쪽’을 의미합니다.

(1) 한정사

주로 side, end 등과 함께 사용됩니다.

ex) You can park on either side of the street.

     (당신은 주차할 수 있다/ 거리의 어느 한 쪽에)

(2) 대명사

ex) Have either of your friends lied?

(친구 중 한명이 거짓말 했니?)



3. (두 개) 각각이나 양쪽의

either ‘각각’이나 ‘양쪽’을 의미할 수 있습니다. 이 경우 either는 both나 each와 같은 의미를 같습니다.

ex) There were flowers either side of the road. (단수명사 side)

 = There were flowers both sides of the road. (복수명사 sides)

    (꽃들이 있다/ 길 양쪽에)

either 다음에는 단수명사가 오고 both 다음에는 복수명사가 온다는 것에 주의하시길 바랍니다. 내용상 '양쪽‘을 의미하지만 'either'는 기본적으로 ’둘 중에 어느 한 쪽‘을 나타내기 때문입니다.


4. either A or B

either는 or와 짝을 이루어 상관접속사로 사용됩니다. either A or B 구문이 주어 자리에 올 때는 뒤에 오는 B에 동사를 일치시켜야 합니다.


(1) Either he or I AM mistaken. (뒤에 오는 I에 동사를 일치시킴)

     (그 또는 내가 실수했다)

(2) Either I or HE IS mistaken. (뒤에 오는 He에 동사를 일치시킴)

 


Part 2. either의 활용


1. either, either of

either + 단수명사, either of + 복수명사

either 다음에는 단수명사가 오고 ‘either of’ 다음에는 복수가 옵니다.


(1) Either answer is correct.

    (두 답이 모두 맞다)

(2) Either of the answers is correct.

either 다음에 복수명사가 바로 올 수는 없습니다.

(1-1) Either answers is correct. (x)


either는 내용상 ‘하나’를 의미하기 때문에 단수가 원칙입니다. 그렇지만 격식을 갖추지 않은 말에서는, ‘either of 복수명사’를 복수취급하기도 합니다.

(2-1) Either of the answers ARE correct.



2. either의 위치

(1) not ~ either

부정문에서 부정어와 either를 붙여 쓰면 안 됩니다. 부정문에서 either는 문장의 끝에 써야 합니다.


(1) My wife doesn't like vegetables. My son doesn't like it EITHER.

(1-1) My wife doesn't like vegetables. My son doesn't EITHER like it. (x)


(2) either A or B 구문에서 either 위치

either A or b는 두 가지 대안 중에서 하나를 선택할 때 사용합니다. 여기서 either는 첫 번째 대안 앞에 오고 or는 두 번째 대안 앞에 와야 합니다.

① I'll visit you either today or tomorrow.

   (나는 너를 방문할 것이다/ 오늘 아니면 내일)

② He will be either promoted or fired.

    (그는 승진되거나 해고당할 것이다)


회화에서는 either를 흔히 본동사(main verb) 앞에 쓰기도 합니다.

③ I'll go either by bus or by train.

 = I'll either go by bus or by train.


인터넷이나 회화에서는 either를 본동사 앞에 사용하는 경우가 흔합니다. 그러나 글을 쓰거나 격식을 갖춘 상황에서라면 either를 본동사 앞에서 사용하는 것은 피하는 것이 좋습니다.



그럼 이상으로 either에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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상호대명사 (each other, one another)

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 상호대명사를 공부하겠습니다.



말이 어렵지만 상호대명사(reciprocal pronoun)는 별 것 아닙니다. 우리가 자주 보아왔던 'each other, one another'가 상호대명사입니다. 상호(相互)라는 말에서 알 수 있듯이 이들 대명사는 두 사람 이상의 감정이나 행동을 표현할 때 사용합니다.



다음은 간단한 상호대명사의 정리입니다.


상호대명사

두 명 이상의 사람들이 똑 같은 방식으로 어떤 감정이나 행동을 표현할 때 사용하는 대명사.




each other, one another


영어에서 대표적인 상호대명사는 'each other, one another'가 있습니다. 이들은 둘 다 ‘서로’라는 의미를 가지고 있습니다. 보통 'each other'는 둘 이상 사이, ‘one another'은 셋 이상 사이에 서로를 표현한다고 알려져 있습니다.


그러나 엄격하게 격식을 따지지 않는 상황이라면 'each other, one another'를 서로 구별하지는 않습니다. 쓰임을 살펴보면 ‘서로’를 표현할 때는 ‘one another'보다는 ’each other'를 더 많이 사용합니다. 특히 ‘둘 사이의 서로’일 경우에는 ‘each other'를 훨씬 더 많이 사용합니다.


상호대명사 ‘each other, one another'를 사용할 때는 ’사람 수‘보다 ’품사‘에 더 신경을 써야 합니다. 이름(대명사)에서 알 수 있듯이 'each other, one another'는 엄연한 ’대명사‘입니다.




1. 목적어로 사용되는 상호대명사


상호대명사는 대명사이므로, 문장에서 간접목적어나 직접목적어로 사용될 수 있습니다.         (each other, one another는 주어로 쓰이지 않습니다)

(1) They help each other. (직접목적어)

(2) We brought each other gifts. (간접 목적어)

 


2. 전치사를 써야하는 상호대명사


’서로‘라는 우리 말 때문에 ’each other, one another'를 부사로 착각하는 경우가 많습니다. 그 결과 다음과 같이 잘못된 문장들을 사용하게 됩니다.


(1) We like to talk each other. (x)

(우리는 좋아 한다/ 서로 이야기하는 것을)


(1)번은 잘못된 문장이지만 틀린 곳을 찾는 것이 그렇게 쉽지 않습니다. 다음 문장과 비교해 봅시다.


(2) I like to talk him. (x)

(2-1) I like to talk to him. (o)


(2)번 문장에서 틀린 것을 찾기는 쉽습니다. 'talk' 다음에 사람이 올 때는 전치사 ‘to'를 써야하기 때문입니다. (2)번 문장은 (2-1)번과 같이 고쳐야 합니다.


(1)번도 마찬가지입니다. ‘each other’는 대명사이기 때문에 talk 다음에 쓸 때 전치사가 필요합니다. 다음과 같이 고쳐야 합니다.

(1-1) We like to talk to each other. (o)

 

'one another'도 마찬가지입니다.

(3) They shook hands one another. (x)

(3-1) They shook hands with one another. (o)


어려워 보이지만 인칭대명사로 바꾸어 보면 쉽게 잘못된 부분을 알 수 있습니다.


(4) She shook hands him. (x)

(4-1) She shook hands with him. (o)


‘(어떤 사람과)악수하다’라는 표현에는 자연스럽게 전치사 with를 씁니다. 그런데 'one another' 앞에는 전치사를 쓰지 않는 경향이 있습니다. ‘one another'가 부사라고 생각해서입니다. 그렇지만 앞에서 말했듯이 ’one another'는 대명사이므로 전치사가 필요하면 반드시 써야 합니다.


즉, 인칭대명사 ‘him, her, us' 등에 전치사를 써야 한다면, 'each other, one another' 앞에도 마찬가지로 전치사를 써 주어야 한다는 것입니다.




3. 상호대명사는 언제나 단수


상호대명사에는 복수형태가 없습니다. 'each others, one anothers' 같이 복수형으로 쓸 수 없습니다.


(1) We are made for each others. (x)

(2) We are made for each other. (o)



지금까지 상호대명사를 공부해 보았습니다. 단순한 의미보다는 실제 문장에서 사용할 때 틀리기 쉬운 부분을 정리해 놓았으니 잘 이해하셔서 활용하시기 바랍니다.


그럼 이상으로 상호대명사에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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neither 용법 정리

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 neither에 대해서 공부해 보겠습니다.



오늘 공부할 neither는 영어를 공부하는 사람들이라면 누구나 알고 있는 표현입니다. 자주 봐 왔고, 여타 시험에도 자주 나오는 것들이라서 익숙한 것들입니다. 그렇지만 실제로 쓰려고 하면 망설이게 되는 것들입니다. 잘 익혀서 활용하시기 바랍니다.


이번 시간에 공부할 내용들입니다.

1. 한정사, 대명사 neither

2. neither A nor B

3. 접속부사로 쓰이는 neither

4. Me neither

 

1. 한정사, 대명사 neither


한정사 neither : (둘 중에서) 어느 것도 ~아니다.

두 사람이나 두 사물에 대해 부정적인 진술을 할 때 한정사 neither를 사용합니다. 이 때 neither는 다음과 같은 세 가지 형태로 사용됩니다.

(1) neither + 단수명사

   ex) Neither answer was correct.

       (어느 답도 옳지 않았다)

(2) neither of + 복수대명사

   ex) Neither of them was correct.

       (그 들 중 어느 것도 맞지 않았다)

(3) neither of + 한정사 + 복수명사

    (neither of + the·these·those·소유격 + 복수명사)

   ex) Neither of the answers was correct.

       (답들 중에 어떤 것도 옳지 않았다)


Neither는 기본적으로 단수 취급이 원칙입니다. 그러나 'neither of' 다음에 복수 명사가 올 때는 복수 취급하기도 합니다. (주로 회화에서)

ex) Neither of the answers was(were) correct.


neither 다음에 복수명사를 쓸 때는 다음 두 가지에 주의해야 합니다.

첫째, 복수 명사 앞에 of 없이 바로 Neither를 쓸 수 없습니다.

   ex) Neither answers was correct. (x)

둘째, neither 다음에는 부정부사 not을 쓸 수 없습니다.

   ex) Neither answer was not correct. (x)


대명사 neither : 둘 다 ~ 아니다

Neither는 격식을 차린 문장에서 대명사로 사용될 수도 있습니다.

ex) A: Did they come?

        (그들 왔어?)

B: Neither came.

       (둘 다 안 왔어)

 


2. neither A nor B : A도 아니고 B도 아니다


neither에서 가장 잘 알려진 용법입니다. 두 사람이나 사물에 대해 부정적인 진술을 할 때 사용됩니다. 이 표현은 주로 글이나 격식을 차린 말에서 사용됩니다.


(1) Neither my son nor my daughter came.

    (아들도 딸도 안 왔다)

(2) My son eats neither ice cream nor hot dogs.

    (내 아들은 아이스크림도 핫도그도 먹지 않는다)


선택의 의미가 있지만 neither 다음에는 or를 쓸 수 없습니다. Neither가 부정이기 때문에 반드시 nor를 써야 합니다. 다음과 같이 쓰는 것은 잘못된 것입니다.

(1-1) Neither my son or my daughter came. (x)


neither A nor B는 격식을 차린 딱딱한 표현이기 때문에 일상적인 회화에서는 잘 사용되지 않습니다. (1)번을 일상적인 표현으로 바꾸면 다음과 같습니다.

(1-2) My son didn't come and NEITHER DID my daughter.


또한 neither A nor B에서 neither는 nor 다음에 있는 B와 문법적으로 같은 형태를 취해야 합니다. 

다음과 같이 쓰면 안 됩니다.

(2-1) My son neither eats ice cream nor hot dogs. (x)

nor 다음에 명사인 ‘hot dogs'가 왔으므로 neither 다음에도 명사인 ’ice cream'이 와야 합니다. 그런데 neither 다음에 동사인 eat가 왔으므로 틀린 문장입니다. neither A nor B에서 A, B는 형태가 같아야 합니다.

 


3. 접속부사로 쓰이는 neither


앞 문장이 부정일 때 ‘~도 역시 아니다’라는 의미로 neither를 사용할 수 있습니다.

(1) He can't swim. Neither can I.

    (그는 수영을 못해. 나도 못해)


여기서 주의할 것은 두 가지입니다.

첫째, neither 다음에는 도치가 일어나 어순이 ‘동사 + 주어’로 된다. 다음은 잘못된 문장입니다.

(1-1) He can't swim. Neither I can. (x)

접속부사로 쓰일 때 neither 다음에는 반드시 도치가 일어나야 합니다.


둘째, neither 다음에는 부정어를 쓸 수 없습니다.

(1-2) He can't swim. Neither can't I. (x)

Neither는 부정어를 포함하고 있습니다. 그러므로 neither 다음에 부정어를 쓸 필요가 없습니다.




4. Me neither

(Me neither, Me either)


다음 대화를 봅시다.

A: I haven't been Paris.

   (나는 파리에 가본 적이 없어)

B: Me either. (Me neither)

   (나도 못 가봤어)


이 대화에서 B는 문맥을 고려한다면 원래 다음과 같습니다.

(B-1) I haven't been Paris, either. (not ~ either로 표현)

(B-2) Neither have I. (Neither 동사 주어로 표현)

그렇지만 구어에서는 B와 같이 사용해도 아무런 문제가 없습니다.


 문법만을 생각한다면 'Me neither'는 잘못된 표현입니다. ‘I haven't been Paris, neither.’가 되어 버리기 때문입니다. ‘I haven't been Paris, either'에서 나온 ’Me either'가 맞는 표현입니다. 그러나 'Me, neither.‘도 영어 회화에서 많이 사용되는 표현입니다. 


사람들이 많이 사용하는 표현을 비문법적이라고 해서 틀리다고 말하는 것은 명백히 잘못된 말입니다. 언어는 살아서 변화한다는 것을 염두에 두고 공부해야 합니다.



지금까지 neither에 대하여 길게 설명을 했습니다. 다른 문법책에서는 볼 수 없는 내용들이라 생소하겠지만 잘 익혀 두시길 바랍니다. 문법 지식만을 암기하고 활용하지 못하는 것은 ‘죽은 지식’이기 때문입니다.

 

그럼 이상으로 neither에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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disinterested, uninterested 

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 disinterested를 살펴보겠습니다.



먼저 disinterested에 대한 간단한 정리입니다.



disinterested


disinterested (형)

   사심이 없는, 객관적인

   (=impartial, objective, unbiased)


파생어

명사형: disinterestedness (사심 없음, 청렴함)

부사형: disinterestedly (사심없이, 청렴하게)




disinterested, uninterested


disinterested는 interest 때문에 혼동을 초래하는 단어입니다. disinterested를 어근으로 분석하면 ‘dis + interested’가 됩니다. ‘dis'는 부정을 뜻하는 접두어로서 ’거리가 먼(away)'이나 ‘~이 아닌(not)'을 의미합니다. interest는 잘 아시다시피 ’관심, 흥미‘라는 뜻입니다. 그러므로 자연스럽게 'disinterested'가 흥미가 없는, 관심이 없는‘이라는 뜻이라고 추측합니다.


상당히 논리적이고 합리적인 추측이지만 'disinterested'는 ‘무관심한(not interested)’으로는 잘 쓰이질 않습니다. 'disinterested'를 의미에 맞게 분석해 보면 ‘이익(interest)과 거리가 먼(away)’가 됩니다. ‘이익과 거리가 먼’에서 ‘사심이 없는, 객관적인’이라는 의미가 나옵니다.


disinterested, uninterested(not interested)의 의미를 비교해 봅시다.

1. disinterested (사심이 없는, 객관적인)

   ex) make a disinterested judgement

       (사심없는 판단을 내리다)

   ex) If you are disinterested, you are unbiased.

       (당신이 사심이 없다면, 당신은 공평한 것이다)


2. uninterested(not interested) (흥미가 없는, 무관심한)

   ex) I'm uninterested in Math.

       (나는 수학에 흥미가 없다)


위에서 보듯이 interested(흥미있는)의 반대는 disinterested가 아니라 uninterested 또는 not interested입니다. 그리고 disinterested는 개인적인 감정이 개입되지 않아 공평한 것을 의미할 때 사용합니다.

 

참고

Webster 사전에는 disinterested가 ‘무관심한’이라는 뜻으로 사용될 수 있다고 나와 있습니다. 권위있는 Webster 사전이니 만큼 믿고 사용해도 되겠지만 그 외 대부분의 사전에서는 disinterested를 ‘사심이 없는’으로 정의하고 있습니다. 그러니 우리들도 disinterested를 ‘사심없는, 객관적인’으로 알아두면 충분할 것 같습니다.

 

그럼 이상으로 disinterested에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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but, however 의미차이

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 but, however를 공부해 보겠습니다.


 

but, however


영어를 공부하다 보면 같은 의미의 다른 표현들을 자주 만나게 됩니다. 처음에는 동의어라고 외우면 되지만 나중에는 의미차이를 구별할 필요가 생깁니다. 어느 언어나 철자가 다르면 의미도 다른 것이 원칙입니다. 그렇지만, 네이티브가 아닌 이상 그 차이를 감으로 이해한다는 것은 힘든 일입니다.


이번 시간에 공부할 but, however도 그러한 동의어들 중에 하나입니다. 둘 다 ‘앞에서 서술한 사실과 반대되거나 그와 일치하지 않는 사실’을 말할 때 사용합니다. 그러나 두 단어의 정확한 의미차이를 말하는 것은 쉽지 않습니다. 실제로, 영어권 네이티브들에게도 두 단어의 차이를 정확하게 파악하는 것은 힘든 일입니다.


이렇게 의미가 혼동되는 단어를 만났을 경우에는 사전이 가장 큰 도움이 되지만 but, however는 사전마저 별로 도움이 되지 않습니다. 여러 사전을 조사해 봐도 명확한 설명은 찾기 힘듭니다.


결론을 말하자면 but, however는 큰 의미차이가 없습니다. 단지 두 단어는 품사가 다르기 때 문장에서 사용할 때 주의해야 합니다. 



다음에서 간단하게 but, however에 대해 정리해 보겠습니다.

 


but, however 용법 정리


1. but

품사: 접속사

의미: 그러나, 그렇지만 (놀람이나 반대의견을 덧붙일 때 쓴다)


2. however

품사: 부사

의미: 그러나, 그럼에도 불구하고 (놀람이나 반대 의견을 덧붙일 때 쓴다)

       (=nevertheless)


위에서 정리한 것처럼 but, however는 크게 의미차이가 없습니다. 그러므로 의미차이 보다는 사용법에 초점을 맞춰 공부하시길 바랍니다. 


일단 but은 접속사이고 however는 부사입니다. but은 접속사이기 때문에 문장과 문장을 연결할 수 있습니다. however는 부사이기 때문에 두 문장을 연결할 수는 없지만, 문장 안에서 자유롭게 이동할 수 있습니다. 


예문을 보면서 살펴봅시다.


(사전과 개인에 따라 but, however를 엄격하게 구별하기도 하지만 같은 의미로 사용해도 큰 문제는 없습니다)

 

1. I don't like him, but I like his songs.

2. I don't like him; however, I like his songs.

3. I don't like him. However, I like his songs.

4. I don't like him. I, however, like his songs.

5. I don't like him. I like his songs, however.


각 예문별로 설명해 보겠습니다.

 

1번에서 but은 등위접속사입니다. 그러므로 서로 다른 두 문장을 연결할 수 있습니다. 이 경우 등위접속사로 사용된 but 앞에는 쉼표(,)를 써야 합니다.


※ 2~5번은 의미가 같습니다.

2번에서 however는 부사이므로 두 문장을 연결할 수 없습니다. 그러므로 세미콜론(;)을 사용했습니다.


3번에서 however는 문장 첫 머리에 위치해서 두 문장을 논리적으로 연결하고 있습니다. 이 경우, 서로 다른 별개의 문장이므로 However와 같이 첫 글자를 대문자로 써야 합니다. 그리고 However 다음에는 쉼표(,)를 써야 합니다.


4번에서처럼 however를 문장 중간에 위치시킬 수도 있습니다. 이 경우 두 개의 쉼표를 사용해서 however를 문장과 분리해 줍니다.


5번에서는 however를 문장 마지막에 놓았습니다. 이 경우에는 however 앞에 쉼표를 써야 합니다.

 

‘but, however’의 의미차이를 엄격하게 구별하는 사람들도 있지만 1~5처럼 사용해도 큰 문제는 없습니다. 두 단어의 의미차이를 억지로 구별하는 것보다는 위 예문에서처럼 문장에서 실제로 사용할 수 있도록 하는 것이 더 중요합니다.

 

참고로, 2번과 같이 세미콜론을 사용하는 것보다는 3~5번과 같이 쓰는 것이 더 좋습니다. 세미콜론을 정확하게 사용하는 것이 만만치 않기 때문입니다. 그러니 세미콜론을 쓰는 것보다는 문장으로 분리해서 사용하는 것이 더 의미가 분명한 문장을 만들 수 있습니다.

 


그럼 이상으로 but, however에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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부정대명사 (indefinite pronouns)

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 부정대명사에 대하여 공부해 보겠습니다.



이번 시간에는 부정대명사를 개괄적으로 살펴보겠습니다.



1. 부정대명사란?


말하거나 글을 쓸 때, 지칭하는 대상을 명확히 밝힐 수 없거나 밝히고 싶지 않을 때가 있습니다. 이러한 경우에 사용하는 것이 부정대명사입니다. 여기서 부정이라는 것은 ‘정해져 있지 않은’이라는 의미입니다. (긍정, 부정의 부정이 아닙니다)


상당수의 부정대명사는 수량을 나타내는 말과 ‘-body, -one, -thing'이 결합되어 만들어 졌습니다. 그래서 부정대명사는, 수량을 나타내는 말에 따라, ’전체를 나타내는 것‘부터 ’아무 것도 없는 것‘까지를 나타낼 수 있습니다.


(1) 전체를 나타내는 부정대명사

   ex) Everyone has a right to happy.

       (모든 사람이 행복할 권리가 있다)


(2) 존재를 나타내는 부정대명사

    ex) Somebody called my name.

         Anyone can do that.


(3) 아무 것도 없는 것을 나타내는 부정대명사

    ex) Nobody came.

 


2. 부정대명사의 분류


다음은 수량을 나타내는 말에 따라 분류한 영어의 부정대명사들입니다. 주의할 것은, 'no one'을 제외한 모든 부정대명사들은 한 단어라는 것입니다.


any group :      anybody, anyone, anything

every group :   everybody, everyone, everything

no group :       nobody, no one, none, nothing

some group :    somebody, someone, something

기타 : one, another, others, each, every, all, both, some, any, either, neither...


위에서 보듯이 상당수의 부정대명사는 모두 ‘-body, -one, -thing'로 이루어져 있습니다. 그리고 '-one, -body'로 이루어진 부정대명사 사이에 의미 차이는 없습니다. 예를 들어 ’somebody, someone' 사이에 의미차이는 없습니다. 


단지 ‘-one'으로 끝나는 말은 글에서 더 많이 쓰이고, ’-body'로 끝나는 말은 ‘회화’에서 더 많이 쓰일 뿐입니다. 또한 영국영어보다는 구어에 더 가까운 미국영어에서 ‘-body'를 더 많이 사용하는 경향이 있습니다.



그럼 이상으로 부정대명사에 대한 개괄적인 설명을 마치겠습니다.

다음 시간부터 각 부정대명사를 자세히 공부해 보겠습니다. 


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지시대명사

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 지시대명사를 공부하겠습니다.



영어에 지시대명사는 this(these), that(those)가 있습니다. 지시(demonstrative)란 어떤 대상을 가리킨다는 말입니다. 보통 this는 ‘가까운 대상’을, that은 ‘상대적으로 먼’ 대상을 가리킵니다. 주의할 것은 this·that이 물리적 거리뿐만 아니라 시간적·심리적 거리도 나타낼 수 있다는 것입니다.


this·that이 명사 없이 단독으로 쓰이는 것을 지시대명사라고 합니다. 그리고 this·that이 명사와 함께 사용되는 것을 한정사(지시형용사)라고 합니다. 지시대명사와 한정사는, 명칭은 다르지만 용법은 같으므로 다음 글에서는 지시대명사로 칭하겠습니다.



(1) 공간적 거리


this는 화자에게서 가까운 거리에 있는 대상을, that은 화자에게서 거리가 먼 대상을 가리킵니다.


this / these (가까운 거리)

① This is my friend Alex.

② These apples taste good.


that / those (먼 거리)

① Do you know that person?

② Those apples looks tasty.




(2) 시간적 거리


this(these)·that(those)는 시간을 지칭할 수도 있습니다. 이 경우 this(these)는 현재와 가까운 시간을, that(those)는 현재에서 거리가 먼 시간을 나타냅니다.


this / these (현재에서 가까운 시간)

① What are going to do this afternoon?

    (오늘 오후에 뭐 할래?)

② These days economy isn't good.

    (요즘 경기가 좋지 않아)


this / those (현재에서 거리가 먼 시간)

① What did you do that day?

    (너 그 날 뭐 했니?)

② We were good those days.

    (우리 좋았어/ 그 시절에는)


시간과 함께 사용될 때, 지시대명사 that은 주로 과거를 나타내지만 미래를 의미할 수도 있습니다.

③ When is our next exam?

    That will be Tuesday.



(3) 심리적 거리


this(that)은 화자와 가까운 심리적 거리를, that(those)는 화자와 먼 심리적 거리를 나타냅니다.


this / those (가까운 심리적 거리)

① This is my love, Kate.

② These are my favorites.


that / those (먼 심리적 거리)

① That man is a real scoundrel.

    (저 남자 진짜 비열한 녀석이야)

② Those are lazy bones.

    (저 녀석들 정말 게을러)


심리적 거리를 나타내는 this·that은 상식적으로 설명이 가능합니다. 우리에게는, 애정을 가지는 대상을 가까이 두려하고, 싫어하는 대상을 멀리 두려는 경향이 있기 때문입니다.




(4) 전자, 후자


문장이나 글에서 두 개의 대상이 언급될 때 앞에 나온 것(전자)는 that(those)으로, 뒤에 나온 것(후자)는 this(these)로 지칭합니다. 멀리 있는 것을 가리키는 that은 먼저 나온 것, 가까운 것을 가리키는 this는 나중에 나온 것을 지칭하기 때문입니다.


ex) Both a book and food are necessary to us; These are for the body and those are for the mind.

    (책과 음식은 우리에게 필요하다; 후자는 우리의 몸을 위해서, 전자는 우리의 마음을 위해서)


이 경우 의미를 분명하게 밝히기 위하여 these는 'the latter(후자)‘, those는 ’the former(전자)‘로 바꾸어 쓸 수 있습니다.


this·that은 here·there와 비교해 볼 수 있습니다. 화자에게서 가까운 대상을 나타내는 this는 here와, 먼 대상을 나타내는 that은 there와 비교할 수 있기 때문입니다.

 

그럼 이상으로 지시대명사 this·that에 대한 설명을 마치겠습니다. 


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후방조응 (cataphora)

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 대명사를 앞에 쓰는 경우(후방조응)에 대해 공부해 보겠습니다.



영어를 공부하다보면, 당연하다고 생각했던 규칙과는 전혀 다른 규칙이 있어서 놀라는 때가 있습니다. 대명사를 생각해 봅시다. 대명사는 보통 ‘앞에 나온 말(선행사)을 대신하는 말’이라고 알고 있습니다. 보통 대명사라는 것은, 앞에 나온 어떤 말의 반복을 피하기 위해서 사용하는 것이 대명사인 것입니다.

 

앞에 있는 말을 가리키는 대명사


다음은 대명사가 앞에 나온 말을 대신하는 문장들입니다. 우리에게 익숙한 예들입니다.


대명사가 앞에 나온 말을 대신하는 경우

a. My daughter dropped the vase. It shattered into pieces.

   (the vase = it)

b. She was pleased, and so was I.

    (pleased = so)

c. My friend was late again, and that upset me.

    (My friend was late again = that)

d. If she goes there, I will do it as well.

    (If she goes there = it)


위에 있는 예문들에서 대명사는 모두 앞에 있는 말을 대신하여 사용되었습니다.



뒤에 있는 말을 가리키는 대명사


그런데 대명사를 먼저 쓰고 그 대명사가 대신하는 말을 뒤에 쓰는 경우도 있습니다. 다음 예들을 봅시다. 


a. Because he was very old, my grandfather wears a hearing-aid.

   (he = my grandfather)

b. His wife criticized John for lying.

    (his = john)

c. Although most kids might do so, my son will not buy a phone.

   (so = buy a phone)

d. In his free time, my son plays games.

    (his = my son)


위에 나오는 문장들은 우리가 흔하게 볼 수 있는 것들입니다. 단지 대명사가 가르키는 말이 뒤에 온다고 생각하지 못했던 것뿐입니다.




이렇게 대명사가 가르키는 말을 뒤에 놓는 이유는 주로 간결함이나 긴장감을 주기 위해서 입니다. 조금 더 예를 보면서 살펴봅시다.



대명사의 후방조응


1. 간결함을 위한 것

(1) I should have known it: He was such a play boy.

(2) Listen to this: I won a lottery!

(3) This is what I believe: that all men were created equal.


2. 긴장감을 주기 위한 것

She's the most fearsome. She's really arrogant. She's so cruel. She's my Little daughter.


이렇게 대명사를 앞에 쓰고, 대명사가 가리키는 말을 뒤에 쓰는 것을 후방조응(Cataphora)이라고 합니다. 용어는 어려우니 몰라도 되지만 내용만은 잘 알고 있어야 합니다. 대명사가 앞에 있는 말만을 가리킨다는 우리의 고정 관념이 어긋나는 경우가 많기 때문입니다.



그럼 이상으로 대명사를 앞에 쓰는 경우(후방조응)에 대한 설명을 마치겠습니다.

 

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대명사와 격

안녕하세요, 송샘입니다.

오늘은 인칭대명사의 격에 대해 공부하겠습니다.



인칭대명사의 격변화


옛날(?)에 중학교에 입학할 때는 영어 알파벳을 외웠습니다. 요즘에 중학교 입학생들은 인칭대명사의 격변화를 외웁니다. 그만큼 영어공부가 대중화 되어있고 영어를 잘하는 사람들도 많아졌습니다.


인칭대명사의 격변화를 외우는 것은 특별하게 어려운 것이 아닙니다. 실제로 영어를 공부하는 거의 모든 사람들이 외우고 있을 정도니까요. 네이티브들은 10여년간 영어를 말하고 쓰면서 인칭대명사와 격변화를 체득합니다. 외국인 영어학습자인 우리들은 여건상 인칭대명사의 격변화를 외울 수 밖에 없습니다.


인칭대명사 자체는 그렇게 어려운 것들이 아닙니다. 단어들도 쉬워서 특별하게 여러 가지 의미가 있는 것도 아닙니다. 문제는 인칭대명사는 영어에서 가장 많이 -특히 회화에서- 사용되는 말이라는 것입니다. 그렇다보니 정확하게 사용하지 못하면 상대방에게 부정적인 느낌을 줄 수 있습니다.


이러한 이유로 이번 시간에는 실제 사용이라는 측면에서 인칭대명사의 격변화를 설명해 보겠습니다.


공부할 내용입니다.

1. 인칭대명사의 격변화

2. 인칭대명사의 격변화에서 주의할 점




1. 인칭대명사의 격변화



격이란?


영어에서 ‘격’이란 ‘어떤 말이 문장에서 하는 역할’을 의미합니다. 즉, 주어나 주격보어 역할을 하면 하면 주격, 목적어 역할을 하면 목적격, 소유의 의미가 있으면 소유격이 됩니다.


(1) 주격, 목적격, 소유격

주어나 주격보어 자리에는 원칙적으로 주격을 사용합니다.

① SHE loves ME.

② HE deceived THEM.

③ This is MY book.

①,②번에서, 주어자리에 있으면 주격을, 목적어 자리에 있으면 목적격을 썼습니다. ③번에서는 소유의 의미가 있기 때문에 소유격 ‘MY'를 썼습니다. 문장에서 하는 역할에 따라 격을 써주면 되기 때문에 별로 어려울 것이 없어 보입니다.


(2) 주격 보어의 격

주격보어자리에는 원칙적으로 다음과 같이 주격을 써 주어야 합니다.

① It was I.    (주격보어 I) (지나치게 격식을 차린 표현)

② If I were HE, I wouldn't go there.    (주격보어 HE) (지나치게 격식을 차린 표현)

①번에서 I, ②번에서 HE는 주격보어 자리에 있기 때문에 주격을 썼습니다. 이 두 문장은 원칙적으로는 맞습니다. 문제는, 현대영어에서는 이러한 형태가, 지나치게 원칙적(구식?)이라는 이유로 잘 쓰이지 않고 있다는 것입니다.


현대영어에서 ①번과 ②번은 주로 다음과 같이 쓰입니다.

①-1. It was ME.

②-1. If I were HIM, I wouldn't go there.

위 예문들에서 보듯이, 주격보어 자리에 있지만 주격대신 목적격을 훨씬 더 자주 쓰는 추세입니다.


'It is(was)' 다음에 관계사절도 주격대신 목적격을 쓰는 추세입니다.

③ It was SHE that married him. (지나치게 격식을 차린 표현)

④ It was HER that married him.

③번에서 SHE는 was 다음에서 주격보어의 역할을 함과 동시에 that절에서 주어역할을 합니다. 그러므로 주격 SHE를 쓰는 것이 당연합니다. 그럼에도 불구하고 ④번과 같이 목적격을 쓰는 경우도 많습니다. 굳이 수치화하자면 50/50의 비율로 사용됩니다.


이상의 내용을 정리해 보면 다음과 같습니다.

be동사 다음의 보어의 격은 목적격을 주로 쓴다.

(be동사 다음의 보어 자리에 주격을 쓰는 것은 지나치게 격식을 차린 표현이다)

 


(2) as, than, but, except의 경우


주격보어자리에 있는 경우에도 목적격을 사용하는 추세이지만, 명백히 주어 자리에 있음에도 목적격을 쓰는 경우가 있습니다.


as의 경우

① I am as tall as HIM. (O)

    ⇒ I am as tall as HE. (X)

② I am as tall as he is tall.

①번에서 as는 문장을 연결하는 접속사입니다. 그럼에도 불구하고 as 다음에는 주격 ‘he’가 아닌 목적격 ‘HIM'을 썼습니다. as 다음에 주격만을 쓰면 오히려 잘못된 문장이 되고 맙니다.

②번은 ①번을 풀어써 놓은 문장입니다. ②번과 같이 주어와 동사가 있을 경우에는 ’주격‘을 써야 합니다. 주의할 것은, ②번과 같이 풀어쓰는 것은 지나치게 딱딱한 문장이 될뿐더러 일상적인 대화에서는 피한다는 것입니다.


than의 경우

as뿐만 아니라 than에도 같은 규칙이 적용됩니다.

③ She is taller than ME. (O)

⇒ She is taller than I. (X)

④ She is taller than I am tall.


but, except의 경우

but은 접속사와 전치사의 역할을 합니다. 그러므로 but 다음에는 주격이 올 수도 있고 목적격이 올 수도 있습니다.

① Everyone but (he / him) came.

①번에서는 주격인 he와 목적격인 him이 둘 다 쓰일 수 있습니다. (개인적으로는 but이 전치사이므로 him을 쓰는 것을 추천합니다)

 

② Everyone except HIM came.

except가 '~을 제외하고‘ 일 때는 ’but'과 의미가 같습니다. 그렇지만 except는 전치사로만 사용되기 때문에 다음에 주격이 올 수 없습니다. ②번과 같이 목적격만을 써야 합니다.

 

(3) Between you and ME, Between you and I


'between A and B' 구문에서 between은 전치사입니다. 그리고 and라는 등위접속사로 연결되었기 때문에 A,B는 형태가 같아야 합니다.


① Between you and ME, there is no secret.

   (너와 나 사이에는 비밀이 없다)

①번에서 and 다음에 목적격 ME를 쓰는 것이 관습적입니다. 그러나 현대영어에서는 목적격 ME 대신에 주격 I를 쓰기도 합니다. (워낙 'you and I'라는 구문이 일반화된 까닭도 있습니다)

② Between you and I, there is no secret.


글이나 격식을 차린 상황에서는 ①번을 더 많이 쓰지만 비격식적인 상황에서는 ②번도 많이 사용됩니다.

 

(4) 의미상 주어

to 부정사나 동명사의 의미상 주어 자리에 목적격을 사용합니다.


to 부정사의 의미상 주어

to 부정사의 의미상 주어에는 목적격을 사용합니다. 의미상 주어라도 주어 자리이지만 to 부정사의 의미상 주어자리에는 주격이 올 수 없습니다.

① It is necessary for him to go there.

    ⇒ It is necessary for he to go there. (X)

    (그것은 필요하다/ 그가 거기에 가는 것이)

①번에서 'for him'은 'to go'의 의미상 주어입니다. 주어 자리에 있음에도 목적격 ‘him'을 썼습니다. (이 현상은 전치사 for 때문이라고 설명할 수도 있습니다. 전치사 for 다음에는 목적격이 와야하기 때문입니다)


동명사의 의미상 주어

동영사의 의미상 주어 자리에는 소유격을 쓰는 것이 원칙입니다. 그렇지만 현대영어에서는 목적격을 자주 사용합니다.


① Would you mind MY opening the window?

    = Would you mind ME opening the window?

①번에서 보는 것처럼 opening이라는 동명사의 의미상 주어 자리에는 소유격과 목적격을 둘 다 쓸 수 있습니다. 주의할 것은 글이나 격식이 필요한 자리에는 동명사의 의미상 주어로 소유격을 쓰는 것이 더 낫다는 것입니다.



지금까지 인칭대명사의 격에서 주의할 사항을 살펴 보았습니다. 실제 문장에서 사용할 때 쉽지않은 부분이므로 잘 공부해 두시길 바랍니다.



그럼 이상으로 인칭대명사의 격에 대한 설명을 마치겠습니다.

 

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